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人力資源管理師

• (  )對(duì)人力資本的理解不正確2020-04-22
• 下列屬于培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)在風(fēng)險(xiǎn)的是（  ）2020-04-22
• 下列對(duì)失業(yè)所造成的影響，表述正確的有（）2020-04-22
• 由于涉及的工作對(duì)象和內(nèi)容的不同，績(jī)效管理程序的設(shè)計(jì)可分為具體考2020-04-22
• 員工獲得企業(yè)戰(zhàn)略的渠道主要有（）2020-04-22
• 就業(yè)量所生產(chǎn)產(chǎn)品的總供給價(jià)格稱為（ ）2020-04-22
• (  )不屬于人性的內(nèi)容2020-04-22
• 以下關(guān)于就業(yè)的說(shuō)法，不正確的是（）2020-04-22
• 在創(chuàng)新技能訓(xùn)練中，( )是指先將課題分成相互獨(dú)立要素，再依據(jù)各要素2020-04-22
• 20世紀(jì)二三十年代，美國(guó)哈佛大學(xué)教授埃爾頓·梅奧提出了(  )假說(shuō)2020-04-22
• 對(duì)人力資本的理解正確的是(  )2020-04-22
• 可以避免考評(píng)者的過(guò)寬傾向、暈輪效應(yīng)的方法是（）2020-04-22
• ( )既要考慮企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)對(duì)人力資源的要求，又要切實(shí)考慮員2020-04-22
• 通常情況下，員工的組織化通常發(fā)生在（ ）2020-04-22
• 績(jī)效考評(píng)方法中可以克服員工優(yōu)異表現(xiàn)與較差表現(xiàn)的共生性的考評(píng)方2020-04-22
• 基于經(jīng)濟(jì)周期變動(dòng)的勞動(dòng)參與假說(shuō)包括( )2020-04-22
• 績(jī)效受多方面因素的影響，其中個(gè)人行為和工作表現(xiàn)的影響因素包括（2020-04-22
• 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)追求的目標(biāo)是( )2020-04-22
• (  )是人力資源開發(fā)的最高目標(biāo)2020-04-22
• 對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)就業(yè)總量影響最大的宏觀調(diào)控政策有( )2020-04-22
• (  )屬于人本管理機(jī)制2020-04-22
• (  )屬于人力資本投資支出2020-04-22
• 一個(gè)通過(guò)獲取或創(chuàng)造新知識(shí)，具有不斷開發(fā)、適應(yīng)與變革能力的組織，2020-04-22
• (  )設(shè)計(jì)與績(jī)效管理程序設(shè)計(jì)，兩者相互制約、相互影響、相互作用，2020-04-22
• 下列屬于培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的外在風(fēng)險(xiǎn)的是（  ）2020-04-22
• 政府支出包括（ ）2020-04-22
• 人力、物力耗費(fèi)相對(duì)較低的績(jī)效考評(píng)方法是（）2020-04-22
• 關(guān)于計(jì)時(shí)工資的計(jì)算公式正確的是（ ）2020-04-22
• （ ）不屬于森德斯洛姆和麥克英蒂爾（Sundstrom & Mclntyre）提出的團(tuán)2020-04-22
• ( )是指一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)按價(jià)格計(jì)算的貨幣價(jià)2020-04-22
• 在培訓(xùn)文化發(fā)展的( )，應(yīng)“以組織需求為先導(dǎo)”作為原則2020-04-22
• (  )屬于人力資本投資的特性2020-04-22
• 下列選項(xiàng)中屬于結(jié)果導(dǎo)向型考評(píng)方法的是(  )2020-04-22
• 員工個(gè)人終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)工作化、團(tuán)體學(xué)習(xí)是哪個(gè)學(xué)習(xí)型2020-04-22
• 培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的四個(gè)層面中，（  ）的轉(zhuǎn)移要求受訓(xùn)者的培訓(xùn)情況和工作2020-04-22
• 績(jī)效管理準(zhǔn)備階段需要解決的基本問題是（）2020-04-22
• 勞動(dòng)者在就業(yè)崗位之間的變換所形成的失業(yè)，稱為（ ）2020-04-22
• 根據(jù)面談內(nèi)容的不同，績(jī)效面談可以區(qū)分為(  )2020-04-22
• 心理測(cè)驗(yàn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)包括( )2020-04-22
• 在學(xué)習(xí)型組織中，“分權(quán)”的重要性體現(xiàn)在（  ）2020-04-22
• （  ）的思維主體沒有特定的目的性2020-04-22
• 為了保證考評(píng)的公平公正性，應(yīng)當(dāng)確立的系統(tǒng)有（）2020-04-22
• 下列不是構(gòu)建企業(yè)大學(xué)的要求的是（  ）2020-04-22
• 績(jī)效面談的類型有(  )2020-04-22
• 組織公正與報(bào)酬分配的原則有(  )2020-04-22
• 群體決策的缺點(diǎn)有(  )2020-04-22
• 桑代克的效果律中強(qiáng)調(diào)的行為法則有(  )2020-04-22
• 影響組織學(xué)習(xí)力的要素包括（）2020-04-22
• 在實(shí)施智力激勵(lì)法時(shí)，要注意（  ）2020-04-22
• ( )體現(xiàn)了最完美的人力資源培訓(xùn)體系，是最有效的學(xué)習(xí)型組織實(shí)現(xiàn)手2020-04-22
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