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中學教育知識與能力

• 埃里克森認為，12～18歲的發展任務是培養（　　）。2020-04-20
• 下列教學方法屬于變式的是（    ）。2020-04-20
• “聚精會神”、“仔細”主要描述的是注意的（    ）特點。2020-04-20
• 個體在感知到環境中真實的客觀的危險而引起的情緒反應屬于（　　）2020-04-20
• 人們對自己是否能夠成功地進行某一成就行為的主觀推測和判斷是（ 2020-04-20
• 小狗聽到主人叫它的名字就能跑過來，這是（    ）的反應。2020-04-20
• 數學老師對學生說：“今天課堂上練習題都做對的同學，可以不做家庭2020-04-20
• 數學學習中形成的認真審題及審題的一般方法會影響化學、物理等學2020-04-20
• 心理學家所說的“危險期”或“心理斷乳期”指的是（　　）。2020-04-20
• 一名教師在安靜的教室門口故意咳嗽兩聲，目的是引起學生的（    ）。2020-04-20
• 吃糖后接著吃橘子會覺得橘子酸，這是感覺的（    ）。2020-04-20
• （    ）是形成各種操作技能所不可缺少的關鍵環節，通過對它的應用可2020-04-20
• 小強在學習活動過程中有意識的對自己的學習活動進行檢查與監控，他2020-04-20
• 曉麗在課堂上學習完10個英語單詞后，自習課上她通過朗讀、書寫、編2020-04-20
• 小吳、小李、小趙是三個要好的朋友，三個人在學習上都很認真刻苦，2020-04-20
• 平平望著天上的云彩發呆，一會兒覺得云彩像一條條小河，一會兒覺得2020-04-20
• 在教學中，鼓勵學生從不同角度對問題進行分析，嘗試用多種方法解決2020-04-20
• 小偉的媽媽正在準備晚飯，小偉放學回家剛進家門就聞到家中陣陣飯菜2020-04-20
• 琳琳看到同桌小鐘由于學習認真努力而得到各科老師的一致好評后也2020-04-20
• 技術工人在拆卸機器時，一邊操作一邊思考，這一過程的思維活動主要2020-04-20
• 要求學生“盡可能多的例舉出報紙的用途”，學生給出“學習用”、“2020-04-20
• 后學習的材料對先前學習材料的識記與回憶的干擾是（    ）2020-04-20
• 在學習過程中，學習者針對所學內容畫出網絡關系圖，這種學習策略屬2020-04-20
• 學生邊聽講邊記筆記屬于（    ）。2020-04-20
• 在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后，勾畫出本文的論點論據的邏輯關2020-04-20
• 如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業的行2020-04-20
• 某學生學習英語“7”時，發出的總是漢語拼音字母“七”的音，這種心2020-04-20
• 當學生改正錯誤行為時，教師不再限制課間自由活動屬于（    ）。2020-04-20
• 很多學生在學習了乘法口訣后，習慣于“三七二十一”這一記憶順序，2020-04-20
• 張宏一次在乘坐高鐵時偷偷躲在衛生間里吸煙，被乘務員發現后對其處2020-04-20
• 古時對“戴罪立功”的犯人一般會“從輕發落”是（    ）。2020-04-20
• 英文單詞“tiger”可以聯想成“泰山上一只虎”，這種學習策略屬于2020-04-20
• “外行看熱鬧，內行看門道”體現的是知覺的（    ）。2020-04-20
• 梅梅在計算“三加五等于八”時，雖然可以不用借助數手指來計算了，2020-04-20
• 喧囂的鬧市中，大聲地叫賣未必能引起人的注意，但在安靜的閱覽室中2020-04-20
• 麗麗能夠專心致志地學習一小時且效率高，而燕燕只能專心學習半小時2020-04-20
• 我們到一個地方去辦事，會事先在頭腦中想出可能到達的道路，經過分2020-04-20
• 小冬之前做過黃瓜炒蛋，今天輕松地做出了番茄炒蛋，小冬解決問題受2020-04-20
• 小學生因上課專心聽講受到老師的表揚，而逐步養成上課專心聽講的好2020-04-20
• 小峰認為輸掉學校秋季籃球比賽是因為他們班運氣不好，這種歸因屬于2020-04-20
• 紅麗去商場逛街，覺得一條連衣裙特別漂亮。但最終沒有買下它，回到2020-04-20
• 某同學在做閱讀時，習慣帶著問題去看材料，這種元認知策略是（   ）2020-04-20
• 明明在考試前一天計劃自己在第二天的考試中利用一個小時來做卷子2020-04-20
• 奧蘇貝爾提倡在教學中采用“先行組織者”這一技術，其精神實質是（2020-04-20
• 小張在參加學校運動會時，越是想贏，比賽成績越不理想。請分析此現2020-04-20
• 小明期中考試不理想，父母答應如果期末考試能考好，就給他買電腦，于2020-04-20
• 學生因上課專心聽講受到老師的表揚而逐步養成上課專心聽講的習慣2020-04-20
• 學生學習完動物的概念，再去學習兩棲動物、哺乳動物、爬行動物、海2020-04-20
• 下列是我國中學生的一些需要，試用馬斯洛的需要層次理論指出哪項的2020-04-20
• 為了引起人們的興趣，廣告設計者在設計過程中往往喜歡在廣告畫面上2020-04-20
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