中外教育簡(jiǎn)史

• 下列哪位教育家提出了“存在主義教育”思想，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)關(guān)注人的存在和自由？
• 下列哪位教育家提出了“實(shí)用主義教育”思想，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)與生活實(shí)踐相結(jié)合？
• 20世紀(jì)初，哪位教育家提出了“教育心理學(xué)化”的主張，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)基于兒童的心理發(fā)展規(guī)律？
• 中國(guó)近代史上，哪所學(xué)堂是清末新政時(shí)期創(chuàng)辦的第一所官辦新式學(xué)堂？
• 中國(guó)古代的書(shū)院制度在哪個(gè)朝代得到了特別的發(fā)展，成為與官學(xué)并立的教育體系？
• 古希臘的哪位哲學(xué)家在其著作《理想國(guó)》中探討了教育的重要性？
• 文藝復(fù)興時(shí)期，哪位教育家提出了“人文主義教育”思想？
• 下列哪位教育家提出了“要素主義教育”思想，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)傳授人類(lèi)文化的基本要素？
• 中國(guó)近代史上，哪個(gè)學(xué)制首次規(guī)定了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的三級(jí)學(xué)制體系？
• 中國(guó)封建社會(huì)的教育體系中，“私塾”主要承擔(dān)哪種類(lèi)型的教育？
• 文藝復(fù)興時(shí)期，哪位英國(guó)教育家提出了“紳士教育”的理念？
• 古代羅馬的“七藝”中，與語(yǔ)言學(xué)相關(guān)的是哪兩項(xiàng)？
• 19世紀(jì)末，哪位德國(guó)教育家提出了“教育心理學(xué)化”運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)了教育心理學(xué)的獨(dú)立發(fā)展？
• 19世紀(jì)末，哪位教育家提出了“教育即經(jīng)驗(yàn)的改組或改造”，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)促進(jìn)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)？
• 中國(guó)近代史上，哪所學(xué)堂是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)校，標(biāo)志著中國(guó)近代新式教育的開(kāi)端？
• 下列哪位教育家提出了“全面發(fā)展教育”理論，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展？
• 下列哪位教育家提出了“生活教育理論”，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)與生活、生產(chǎn)、勞動(dòng)相結(jié)合？
• 古代印度佛教教育中，哪種教育機(jī)構(gòu)是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)僧侶的？
• 古希臘的斯巴達(dá)教育與雅典教育相比，更注重哪方面的訓(xùn)練？
• 古希臘的雅典教育與斯巴達(dá)教育相比，更注重哪方面的培養(yǎng)？
• 19世紀(jì)末，哪位教育家提出了“兒童中心論”，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)圍繞兒童的需要和興趣進(jìn)行？
• 下列哪位教育家是“建構(gòu)主義教育”的代表人物，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程？
• 中國(guó)近代史上，哪個(gè)學(xué)制首次規(guī)定了男女同校的原則，標(biāo)志著中國(guó)教育性別平等的進(jìn)步？
• 中國(guó)古代科舉制度中，殿試的第一名被稱(chēng)為什么？
• 20世紀(jì)初，哪位美國(guó)教育家提出了“教育目標(biāo)分類(lèi)理論”，對(duì)教育目標(biāo)進(jìn)行了系統(tǒng)分類(lèi)？
• 下列哪位教育家是“人本主義教育”的代表人物，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀？
• 中國(guó)古代的書(shū)院制度在哪個(gè)朝代達(dá)到了發(fā)展的高峰？
• 下列哪位教育家是“實(shí)用主義教育”的代表人物，主張“教育即生活”？
• 下列哪位教育家提出了“永恒主義教育”思想，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)傳授永恒不變的價(jià)值？
• 中國(guó)近代史上，哪所學(xué)堂是維新派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂？
• 古希臘哲學(xué)家亞里士多德在哪部著作中系統(tǒng)闡述了教育思想？
• 古代印度哪種教育體系以培養(yǎng)武士和統(tǒng)治者為目標(biāo)？
• 古代羅馬的“七藝”中，與哲學(xué)相關(guān)的是哪一項(xiàng)？
• 下列哪位教育家提出了“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”理論，強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)通過(guò)主動(dòng)探索來(lái)獲取知識(shí)？
• 19世紀(jì)末，哪位法國(guó)教育家提出了“自然主義教育”思想，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)順應(yīng)兒童的自然發(fā)展？
• 中國(guó)古代的“私塾”主要教授哪種內(nèi)容？
• 古代羅馬的“七藝”中，與數(shù)學(xué)相關(guān)的是哪一項(xiàng)？
• 中國(guó)古代最早將教育二字連用的是哪部著作？
• 下列哪位教育家提出了“全人教育”思想，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展？
• 中國(guó)近代史上，哪所學(xué)堂是維新派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂，開(kāi)啟了近代民間辦學(xué)的先河？
• 19世紀(jì)末，哪位法國(guó)教育家提出了“新教育法”，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)關(guān)注學(xué)生的自由創(chuàng)造和個(gè)性發(fā)展？
• 中國(guó)近代史上，哪個(gè)學(xué)制是中國(guó)教育史上第一個(gè)實(shí)行男女同校和小學(xué)男女分校的學(xué)制？
• 古代印度哪種教育體系以培養(yǎng)僧侶和宗教人才為目標(biāo)？
• 下列哪位教育家提出了“人本主義教育”思想，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀？
• 下列哪位教育家提出了“認(rèn)知發(fā)展理論”，揭示了兒童認(rèn)知發(fā)展的階段性和規(guī)律性？
• 19世紀(jì)，哪位德國(guó)教育家提出了“教育心理學(xué)化”運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)基于兒童的心理發(fā)展規(guī)律？
• 中國(guó)近代史上，哪個(gè)學(xué)制是中國(guó)教育史上實(shí)施時(shí)間最長(zhǎng)、影響最大的現(xiàn)代學(xué)制之一？
• 古代中國(guó)的“六藝”中，與音樂(lè)相關(guān)的是哪一項(xiàng)？
• 下列哪位教育家提出了“教育即經(jīng)驗(yàn)的改造”，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)與生活緊密聯(lián)系？
• 下列哪位教育家提出了“情境教學(xué)”理論，強(qiáng)調(diào)教學(xué)應(yīng)在具體情境中進(jìn)行？
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