發展與教育心理學

• 在教育心理學中，“遷移”指的是什么？
• 皮亞杰認為，兒童思維發展的哪個階段開始出現守恒概念？
• 在教育心理學中，“學習風格”指的是什么？
• 馬斯洛的需求層次理論中，最基本的需求是？
• 在發展心理學中，哪個階段是個體心理發展的關鍵時期？
• 埃里克森的心理社會發展理論中，“自我同一性”是在哪個階段形成的關鍵任務？
• 關于嬰兒依戀的發展，以下哪種說法是正確的？
• 在教育心理學中，“自我效能感”指的是什么？
• 皮亞杰的認知發展理論中，兒童通過哪種方式獲得知識？
• 以下哪種方法不是發展心理學常用的研究方法？
• 關于青少年心理發展的特點，以下哪種說法是正確的？
• 在教育心理學中，“元認知”指的是什么？
• 在發展心理學中，哪個階段標志著兒童開始形成自我意識？
• 嬰兒何時能夠開始模仿簡單的動作？
• 在教育心理學中，“合作學習”的主要目的是？
• 發展心理學中的“生態系統理論”強調的是什么？
• 在教育心理學中，“學習策略”主要指的是什么？
• 關于嬰兒記憶的發展，以下說法正確的是？
• 關于兒童道德發展，柯爾伯格提出了什么理論？
• 在教育心理學中，“自我效能感”是指？
• 發展心理學研究的基本原則不包括以下哪項？
• 在教育心理學中，哪種學習理論強調獎勵和懲罰在行為塑造中的作用？
• 以下關于青少年心理發展特點的描述中，正確的是？
• 嬰兒通過什么方式最早與周圍環境進行互動？
• 在教育心理學中，“學習風格”主要指的是？
• 發展心理學中的“生態系統理論”是由哪位心理學家提出的？
• 關于游戲在兒童發展中的作用，以下說法錯誤的是？
• 在教育心理學中，學生學習新知識時對舊知識的回憶與運用被稱為？
• 兒童道德認知發展的研究主要受到哪位心理學家理論的影響？
• 埃里克森的心理社會發展理論中，青少年階段面臨的主要危機是？
• 馬斯洛的需要層次理論中，位于最頂層的需要是？
• 在教育心理學中，“遷移”是指什么？
• 皮亞杰認為兒童認知發展的四個階段中，哪個階段兒童開始具備邏輯思維能力？
• 嬰兒期的主要依戀類型中，哪種類型被認為是最有利于兒童發展的？
• 嬰兒期的主要記憶形式是？
• 個體心理發展的關鍵時期是哪個階段？
• 在教育心理學中，學習動機的強化理論是由哪位心理學家提出的？
• 關于青少年的逆反心理，以下哪種說法是錯誤的？
• 關于發展心理學的研究對象，以下哪種說法是正確的？
• 關于兒童道德認知發展，哪位心理學家提出了三水平六階段理論？
• 維果斯基提出的“內化”概念是指什么過程？
• 在教育心理學中，“學習動機”是指什么？
• 以下哪種學習理論強調學習是刺激與反應之間的聯結？
• 埃里克森的心理社會發展理論中，“信任與不信任”是哪個階段的主要任務？
• 青少年心理發展的主要特點是？
• 在教育心理學中，“最近發展區”是指？
• 兒童自我意識的萌芽大約出現在什么時候？
• 關于嬰兒依戀的發展階段，以下哪種說法是錯誤的？
• 以下哪種方法不屬于發展心理學的研究方法？
• 嬰兒通過什么方式識別母親的面孔？
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