在教育科學(xué)研究中，哪種方法側(cè)重于對(duì)教育實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行反思和行動(dòng)，以改進(jìn)實(shí)踐并生成理論？

題目：在教育科學(xué)研究中，哪種方法側(cè)重于對(duì)教育實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行反思和行動(dòng)，以改進(jìn)實(shí)踐并生成理論？
A. 量化研究
B. 質(zhì)性研究
C. 行動(dòng)研究
D. 文獻(xiàn)研究