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由制定計劃、實施計劃、展示成果、評價成果四個環節構成，每一環節均由幼兒自己完成，教師只是為幼兒提供充分的準備和及時的幫助或指導。這一幼兒教學模式是

2018/1/16
()A.活動模式B.問題解決模式
C.發現法.方案設計法

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