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皮亞杰依據結構主義的基本原理,從研究兒童智力與思維的整體發展著眼,提出了兒童思維發展結構理論,其核心是

2018/1/16
()2-63.“發生認識論”B.“認知認識論”
C.“社會認識論”D.“個體認識論”

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