研究者欲了解技術培訓對提升參與者就業自信心的影響，在實驗過程中，他將20位失業者分為隨機的或匹配的兩組后，利用自信量表對兩組人員分別進行測量 結果顯示，實驗組和控制組的自尊平均得分分別是2.8分和2.9分 然后，安排實驗組參加求職技巧訓練，控制組則不接受任何訓練 再次測量后發現，實驗組和控制組分別得4.0分和3.0分 結果顯示：實驗組得分增1.2分，控制組得分增0.1分，實驗刺激凈效果為1.1分 可以認為，求職技巧訓練在一定程度上會提高參與者的就業自信心 這種實驗設計屬于( )