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李老師是某青少年服務機構的督導，她負責新來機構實習的社會工作專業學生的督導工作 下列李老師的督導內容匯總，體現教育性功能的是（）

2020/4/25

A與實習生討論和制定實習計劃

B鼓勵實習生堅信專業發展前景

C向實習生介紹機構與所處社區的關系

D提醒實習生在服務青少年時的注意事項

E向實習生講解有關青少年心理特征知識

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