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在某少年宮工作的社會工作者小劉，為一些存在親子沖突的家庭設計了親子平行溝通小組 以下表格所列的上組活動計劃中，與父母組的“分析聆聽的障礙”活動相對的應該是子女組的(　　)活動

2020/4/24

A學習做個好孩子

B建立同輩群體支持

C學習同理的表達

D學習表達的技巧

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