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王老師講完新課,詢問同學是否學會,班級里鴉雀無聲,王老師環視教室,這時小明回答:“會了”,王老師說:“好的”。于是王老師進行了接下來的教學任務,王老師的行為( )。

2020/4/20
A、正確,與小明的互動體現了因材施教
B、正確,關注學生的課堂感受
C、錯誤,未能踐行學習者為中心的理念
D、錯誤,只關注學科知識的學習

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