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孫老師針對數學課堂氣氛沉悶、學生表現不積極的現象，進行認真分析，尋找解決問題的途徑與方法，并在后面的教學中予以實施，取得了良好效果。這說明孫老師注重（?。?/h1>

2020/4/20
A、行動研究
B、同伴互助
C、微格教學
D、專業引領

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