某校初三年級有位叫王峰的學生，經常遲到、曠課、上游戲廳，甚至打架、敲竹杠，學習成績就更不用說了，門門功課掛紅燈，盡管老師多次教育，仍不見好轉，還是經常曠課、打游戲，向同學借錢，同學不借就打同學，以至班里同學見了他都躲得遠遠的，雖然偶爾也有進步，但沒過兩天又回復原樣，以至老師對他失去了信心，教師的這種做法不符合教師職業(yè)道德規(guī)范中的（ ）。