活動區活動結束了，可是曼曼的“游樂園”還沒搭完，他跟教師說：“老師，我還差一點兒就完成了，再給我5分鐘，好嗎？”老師說：“行，我等你”，一邊說一邊指導其他幼兒收拾玩具……該教師的做法體現了幼兒園一日生活安排應該（　　）。