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某初中根據學生分數開設了兩個重點班，實行末位淘汰制，非重點班學生根據成績可以補缺。該校的做法（　　）。

2020/4/20
A、合法，利于因材施教　　
B、合法，利于激勵學生　　
C、不合法，義務教育學校不得分設重點班　　
D、不合法，義務教育學校不得實行動態管理

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