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把課程編制分為確定教育目標、選擇學習經驗、組織學習經驗、進行課程評價四大步驟,主張以教育目標為中心來編制學校課程的學者是( )。

2020/4/20
A、施瓦布
B、布魯納
C、博比特
D、泰勒

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