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“教學是教兒童,不是單純教教材,要展開真正的學習,兒童必須參與教學過程。有意義的學習只有在教材同學生自身的目的發生關系,由學生去認知時,才能產生。”持這一主張的是( )。

2020/4/20
A、建構主義課程理論
B、人本主義課程理論
C、改造主義課程理論
D、要素主義課程理論

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