夸美紐斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通過事物本身來進行教學。那就是說，應該盡可能的把事物本身或者替代它的圖像放在學生的面前，讓學生去看看、摸摸、聽聽、聞聞”這就要求我們在教學過程中重視運用（ ）。