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為了適應不同地區、學校和學生的特點和需要,各地可以對國家統一規定的中小學課程結構進行相應調整。這體現了課程結構具有( )。

2020/4/20
A、可操作性
B、可替代性
C、可轉換性
D、可度量性

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