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否定教育自身的發(fā)展規(guī)律，割裂教育的歷史傳承，把教育完全作為政治、經濟的附庸。這樣的觀念違背了教育的哪一特性？（　　）

2020/4/20
A、生產性
B、永恒性
C、相對獨立性
D、工具性

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