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我國的心理學家將個體的發展劃分為乳兒期、嬰兒期、幼兒期、童年期、少年期、青年期、成年期、老年期,在每個過程中都會形成一般的、典型的、本質的特征。這種做法符合了人身心發展的( )。

2020/4/20
A、順序性
B、階段性
C、不平衡性
D、個別差異性

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