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劉老師在導入《三國演義》這一節內容的教學時，先給同學出一個謎語：“鑿壁借光，打一人名 ”再由謎底“孔明”引入三國歷史的學習 劉老師采用的這種課堂導入方法是（ ）

2020/4/23
A懸念導入
B情境導入
C直接導入
D引趣導入

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