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某幼兒園經常組織老師們相互觀摩保教活動，針對活動過程展開研討，提出完善活動的建議 這種做法體現的教師專業發展途徑是()

2020/4/22

A進修培訓

B同伴互助

C師徒結對

D自我研修

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