A體現(xiàn)學(xué)生在評價中的主體地位
B注意評價方法的合理性和多樣性
C注意處理教學(xué)與評價的關(guān)系
D小學(xué)的評價應(yīng)以評價學(xué)生成績?yōu)橹?br>