A時間安排應有相對的穩(wěn)定性與靈活性,既有利于形成秩序,又能滿足幼兒的合理需要,照顧到個別差異
B盡量減少不必要的集體行為和過渡環(huán)節(jié),減少和消除消極等待現(xiàn)象
C教師只需直接指導活動,保證幼兒偶爾有適當?shù)淖灾鬟x擇和自由活動時間即可
D建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學會自我管理