教師要根據(jù)幼兒園的個體差異進(jìn)行教育，下列現(xiàn)象，不屬于幼兒個體差異的是（）

A某幼兒往常吃飯很慢，今天為了得到教師的表揚(yáng)，吃的很快

B有的幼兒吃飯快，有的幼兒吃飯慢

C某幼兒動手能力很強(qiáng)，但語言能力弱于同齡兒童

D男孩通常比女孩表現(xiàn)出更多的身體攻擊行為