活動課上，趙老師特意邀請幾個平時不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀請的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為（　　）。

A、恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律習(xí)慣
B、不恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律
C、恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個幼兒發(fā)展
D、不恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)保護幼兒的自尊心