一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.教育預測成敗的關鍵環節是( )
A.明確預測的目的
B.搜集預測所需要的數據和資料
C.選取適合的預測方法
D.實施預測
2.被稱為“科學管理之父”的人是( )
A.法約爾 B.泰勒
C.梅奧 D.巴納德
3.所謂教育管理規律就是指( )
A.教育管理活動中穩定的必然的聯系
B.教育管理工作應遵循的準則和要求
C.教育管理的措施和手段
D.教育管理的方法論
4.為了防止教育行政執法中濫用自由裁量權，必須遵循( )
A.越權無效原則 B.應急性原則
C.合法性原則 D.合理性原則
5.教育財務行政的首要職能是( )
A.配置教育資源
B.加強資金管理
C.提高教育投資效益
D.籌集充足的教育經費
6.我國廢止科舉制度的時間是( )
A.1898年 B.1905年 C.1911年 D.1949年
7.我國義務教育的法定年限是( )
A.6年 B.9年 C.10年 D.12年
8.“為官擇人者治，為人擇官者亂”，這句話的提出者是( )
A.劉邦
B.曹操
C.李世民
D.諸葛亮
9.教學過程管理是( )
A.對教師教的過程管理
B.對學生學的過程管理
C.對課堂教學過程的管理
D.對教師教的過程和學生學的過程所構成的雙邊活動過程的管理
10.在學校資產中，著作權屬于( )
A.流動資產 B.固定資產
C.無形資產 D.其他資產
11.在校學生學習體育知識，培養體育技能技巧的主渠道是( )
A.課外體育競賽 B.體育課外活動
C.學校運動訓練 D.體育課
12.在教育行政活動中，如果機構簡單，要求下達命令迅速、準確，一般采用的
溝通途徑是( )
A.樹形溝通 B.輪形溝通
C.星形溝通 D.鏈形溝通
13.在作出評價結論的方法中，評定者在評定對象的集合之外確定一個標準，然后對每一個體進行評定的方法是( )
A.個體內差異評定法 B.相對評定法
C.絕對評定法 D.觀察評定法
14.學校管理中制定計劃的第一步是( )
A.確定工作方案 B.確定工作目標
C.確定工作過程 D.確定工作手段
15.依據目的不同，可將學校管理中的檢查分為( )
A.調查性檢查、研究性檢查和總結性檢查
B.定期檢查和不定期檢查
C.專題檢查和全面檢查
D.互相檢查和自我檢查
二、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分。)
16.我國教育管理的基本方法有哪些?
17.教育方針的含義是什么?它有哪些特點?
18.什么是教育體制?它由哪兩大體系組成?
19.簡述學校目標管理過程。
20.學校管理過程中的執行環節有哪些作用?
三、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)
21.聯系實際論述貫徹教育管理科學性原則的要求。
22.何謂論功行賞原則?試結合實際分析我國教育人事行政強調這一原則的主要原因。
四、案例分析題(本大題16分)
23. 張校長的兩次聽課
張某已連續七年擔任校長。一天，他在事先未打招呼的情況下，聽了年輕的周老師的一節課。由于周老師準備不足，情緒也有些緊張，因此這節課的質量不高。下課后，周老師心理負擔很重，正要向校長解釋，不料校長卻搶先說：“這節課沒有反映你教學的真實水平。我要再聽你一節課，時間由你定，到時通知我去聽課。”
幾天后，張校長又聽了周老師的一節課。這節課講得很精彩。課后，張校長對周老師說：“這才是你教學的實際水平!”周老師聽了很受鼓舞，并下決心提高自己的教學水平。三年后，周老師成為該校教學骨干，并獲全區教學比賽一等獎。
問題：①這個案例反映了張校長哪些教師管理思想?
②你從中獲得了哪些啟示?
