全國2011年1月自考語言學(xué)概論試題
課程代碼：00541
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
1.轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)的奠基人是著名語言學(xué)家( )
A.趙元任 B.喬姆斯基
C.海德格爾 D.薩丕爾
正確答案：B
2.舌面的元音中，“后高圓唇元音”是( )
A.[a] B.[e]
C.[i] D.[u]
正確答案：D
3.從已知最古老的文字來看，最初的字符都是( )
A.表意的 B.表音的
C.表音兼表意的 D.既不表音又不表意的
正確答案：A
4.“他在看書”中“書”可以換成“電影”“球賽”，“書”和“電影”“球賽”之間的關(guān)系是( )
A.組合關(guān)系 B.聚合關(guān)系
C.親屬關(guān)系 D.句段關(guān)系
正確答案：B
5.人的大腦語言功能的臨界期現(xiàn)在一般認(rèn)為大約是( )
A.5—6歲 B.7—8歲
C.9—10歲 D.12—13歲
正確答案：D
6.“瑞雪兆豐年”“背靠大樹好乘涼”屬于( )
A.諺語 B.成語
C.歇后語 D.專有詞語
正確答案：A
7.造成北京“女國音”現(xiàn)象的主要社會(huì)因素是( )
A.宗教信仰不同 B.職業(yè)不同
C.文化程度不同 D.性別不同
正確答案：D
8.在民族接觸和融合過程中，一個(gè)民族的全部或部分成員放棄使用本民族語言而改說另一民族的語言，這種現(xiàn)象叫( )
A.語言磨合 B.語言轉(zhuǎn)用
C.語言混合 D.語言滲透
正確答案：B
9.研究語言學(xué)和信息處理的學(xué)科屬于( )
A.社會(huì)語言學(xué) B.文化語言學(xué)
C.應(yīng)用語言學(xué) D.本體語言學(xué)
正確答案：C
10.標(biāo)寫語音的書面符號(hào)叫( )
A.音素 B.音位
C.音標(biāo) D.音讀
正確答案：C
11.下面的詞中，屬于派生詞的是( )
A.教師 B.兒子
C.阿姨 D.司機(jī)
正確答案：C
12.兒童語言獲得過程中體現(xiàn)其具有初步語法能力的階段是( )
A.雙語階段 B.非自控階段
C.雙詞階段 D.混同階段
正確答案：C
13.語音本質(zhì)上是( )
A.物理現(xiàn)象 B.生理現(xiàn)象
C.心理現(xiàn)象 D.社會(huì)現(xiàn)象
正確答案：D
14.下面各詞中，屬于意譯詞的是( )
A.電話 B.麥克風(fēng)
C.尼龍 D.吉普
正確答案：A
15.漢語音節(jié)wéi有( )
A.一個(gè)音素 B.兩個(gè)音素
C.三個(gè)音素 D.四個(gè)音素
正確答案：C
16.下面的動(dòng)賓詞組中，表達(dá)動(dòng)作與工具關(guān)系的是( )
A.吃蘋果 B.寫文章
C.寫毛筆 D.抬桌子
正確答案：C
17，“他給我一本書”中，充當(dāng)受事語義角色的是( )
A.他 B.給
C.我 D.一本書
正確答案：C
18.下面的發(fā)音器官中，屬于主動(dòng)發(fā)音器官的是( )
A.上齒 B.雙唇
C.硬腭 D.齒齦
正確答案：B
19.從音義關(guān)系來看，英語中的“right”和“write”是一組( )
A.同音詞 B.同義詞
C.同根詞 D.同源詞
正確答案：A
20.英語、意大利語、古梵語都來自于( )
A.原始印歐語 B.原始漢藏語
C.古阿爾泰語 D.古南島語
正確答案：A
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
21.導(dǎo)致語言發(fā)展演變的原因有( )
A.社會(huì)進(jìn)步 B.社會(huì)分化
C.社會(huì)統(tǒng)一 D.社會(huì)接觸
E.語言系統(tǒng)內(nèi)部要素影響
正確答案：ABCDE
22.下面各項(xiàng)中，屬于漢語/a/音位的變體有( )
A.[a] B.[A]
C.[o] D.[i]
E.[a]
正確答案：ABE
23.下面各地點(diǎn)方言中，屬于漢語北方方言的有( )
A.上海話 B.武漢話
C.成都話 D.福州話
E.廣州話
正確答案：BC
24.下面語素中在現(xiàn)代漢語里能夠獨(dú)立成詞的有( )
A.械 B.嗎
C.筆 D.阿
E.他
正確答案：BCE
25.下面各項(xiàng)中，屬于語法單位的有( )
A.音素 B.語素
C.詞 D.詞組
E.音節(jié)
正確答案：BCD
三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題3分，共12分)
26.語言獲得：兒童會(huì)說話雖然不是完全不需要學(xué)習(xí)，但更是一種自然而然的發(fā)展過程，甚至是一種創(chuàng)造過程。兒童不可能先把詞語和句子都模仿下來儲(chǔ)存在腦子里以后再說出來，也不可能在說出新的句子時(shí)先去學(xué)習(xí)規(guī)則，而完全可能說出許多從未聽過和說過的句子。兒童說話能力的這種發(fā)展和創(chuàng)造過程叫作“語言獲得”。
27.雙語現(xiàn)象：雙語現(xiàn)象指某一言語社團(tuán)使用兩種或多種語言的社會(huì)現(xiàn)象。
28.借詞：是指音和義都是借自外語的詞，又叫外來詞。
29.詞組：實(shí)詞與實(shí)詞之間具有直接聯(lián)系的相對獨(dú)立的詞群。
四、判斷分析題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
判斷正誤，在題后的括號(hào)內(nèi)，正確的劃上“√”;錯(cuò)誤的劃上“×”，并簡述理由。
30.語言的任意性是指任何人都可以任意改變語言規(guī)則。( )
正確答案：×。語言的任意性是指語言符號(hào)的音義之間沒有必然和本質(zhì)的聯(lián)系，它們之間的結(jié)合是不可論證的，是由社會(huì)約定俗成的。
31.詞尾就是詞綴。( )
正確答案：×。詞綴：在詞根前加字符為詞綴，也稱前綴。詞尾：在詞根后所加字符稱為詞尾。
32.“熟”有“成熟”“熟悉”“程度深”等多個(gè)義項(xiàng)，這體現(xiàn)了詞義的模糊性。( )
正確答案：×。詞義的模糊性是指詞義所反映的對象只有一個(gè)大致的范圍，而沒有明確的界限?！笆臁庇小俺墒臁薄笆煜ぁ薄俺潭壬睢斌w現(xiàn)的是詞義的多樣性。
33.文字不屬于語言。
正確答案：√。語言和文字是兩個(gè)完全不同的概念。
五、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)
34.簡述語言發(fā)展演變的不平衡性。
答：“不平衡性”指在語言內(nèi)部的不同組成部分之間以及在不同的地域之間，語言發(fā)展演變的速度和方向是不一致的。語言內(nèi)部各個(gè)子系統(tǒng)的發(fā)展速度不一致;同一語言現(xiàn)象的發(fā)展速度，發(fā)展方向在不同的地域內(nèi)也可能不一致。
35.簡述劃分詞類常用的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
答：劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)有：
(1)根據(jù)詞形變化來確定詞類，即形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)。
(2)根據(jù)詞的意義來確定詞類，即意義標(biāo)準(zhǔn)。
(3)根據(jù)詞的聚合位置來確定詞類，即分布標(biāo)準(zhǔn)。
功能分布的標(biāo)準(zhǔn)最具普遍性，而且是反映詞類聚合關(guān)系本質(zhì)的特征，是詞類的本質(zhì)屬性。
36.簡述口語和書面語的關(guān)系。
答：語言的客觀存在形式首先是口語，第二種客觀存在形式，是書面語。
書面語是在口語的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，口語是第一性的，書面語是第二性的。書面語是經(jīng)過加工、提煉和發(fā)展了的口語的書面形式。
口語和書面語中基本的語言成分也就是基本的語匯和語法結(jié)構(gòu)在大多數(shù)情況下是基本一致的。
六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
37.舉例說明常見的語流音變現(xiàn)象。
答：
(1)同化，語流中兩個(gè)不同的音，其中一個(gè)因受另一個(gè)的影響而變得和它相同或相近。
(2)異化，語流中兩個(gè)相同或相近的音，其中一個(gè)因受另一個(gè)的影響而變得不相同或不相近。
(3)弱化，語流中有些音在發(fā)音上變?nèi)酢?/p>
(4)脫落，語流中某些原有的音消失。
(5)增音，語流中有時(shí)加進(jìn)了原來沒有的音。
(本題考生答題需舉例說明)
38.舉例說明近義詞的差別體現(xiàn)在哪些方面。
答：
(1)近義詞之間的差別可以表現(xiàn)在詞的理性意義上。有些近義詞概括反映的對象只是基本相同，所指范圍并不完全重合;有些近義詞概括反映的對象雖然相同，但在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、方面或達(dá)到的程度卻有所不同。近義詞在理性意義上的差別往往會(huì)影響到詞語的搭配習(xí)慣，使近義詞在用法上往往有所不同。
(2)近義詞之間的差別也可以表現(xiàn)在非理性意義即附加色彩上。如感情色彩不同、語體色彩不同或形象色彩不同。近義詞在感情色彩和語體色彩上的差異會(huì)影響這些詞的使用范圍，使它們各有自己的運(yùn)用領(lǐng)域。
(本題考生答題需舉例說明)