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幼師保教知識與能力
1903年,我國創(chuàng)辦的第一所學(xué)前教育機構(gòu)所在地在( )。
2020-04-20
陶行知的生活教育理論注重“教學(xué)做”合一,強調(diào)( )
2020-04-20
關(guān)于學(xué)前兒童的教育,夸美紐斯( )。
2020-04-20
根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要(試行)》,幼兒園體育的重要目標(biāo)是( )。
2020-04-20
在幼兒園班級管理中,教師運用規(guī)則來引導(dǎo)幼兒的行為,使幼兒的行為
2020-04-20
學(xué)前兒童處于生理發(fā)育、心智發(fā)展、個性萌芽的初級階段,對其進行的
2020-04-20
下列屬于幼兒園語言教育目標(biāo)的是( )。
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幼兒園班級的基本結(jié)構(gòu)是( )。
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幼兒園班級管理評價的( )作用體現(xiàn)在:通過對班級管理工作的評價
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“對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲”是( )的教育目
2020-04-20
幼兒教育的中心任務(wù)是( )。
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教育內(nèi)容既要符合幼兒已有的發(fā)展水平,又能促進其進一步發(fā)展,這符
2020-04-20
教育活動依照教育目的,在實際運行中所出現(xiàn)的與之相吻合的結(jié)果。如
2020-04-20
創(chuàng)建“活教育”體系的教育家是( )。
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1923年陳鶴琴創(chuàng)辦了我國最早的幼兒教育實驗中心是( )。
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提出了“教育即生活”的概念的教育家是( )。
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制定班級幼兒生活常規(guī)的主要目的是( )。
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幼兒教師了解幼兒的最主要目的是( )。
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洗手的時候,老師要求小朋友要節(jié)約用水。這種行為符合的原則是(
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適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵是指( )。
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世界上第一所幼兒公共教育機構(gòu)——幼兒學(xué)校的創(chuàng)辦者是( )。
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下列說法中,屬于蒙臺梭利的教育觀點是()
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評估幼兒發(fā)展的最佳方式是( )
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學(xué)前教育目標(biāo)最終要落實到( )。
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教師在重陽節(jié)組織幼兒到敬老院探訪老人,這反映幼兒園教育內(nèi)容選擇
2020-04-20
杜威認為,學(xué)校生活的組織中心是( )
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學(xué)前教育的本體價值是( )。
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從科學(xué)知識取向轉(zhuǎn)向兒童經(jīng)驗取向的代表性教育著作是( )。
2020-04-20
幼兒園教師應(yīng)該是()
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教育史上第一本附有插圖的兒童百科全書是( )。
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下列不屬于幼兒園教師工作職責(zé)的內(nèi)容是( )。
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陶行知創(chuàng)立的培養(yǎng)幼教師資的方法是(?? )。
2020-04-20
下列哪種方法不利于緩解或調(diào)控幼兒激動的情緒( )。
2020-04-20
在“秋天的樹”美術(shù)活動中,教師不適宜的做法是( )。
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老師將同樣大小的AB杯子裝滿水后,當(dāng)著孩子的面將B杯的水倒入細高
2020-04-20
對杜威“教育即生長”的正確理解是( )
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渴望同伴接納自己,希望自己得到老師的表揚,這種表現(xiàn)反映了幼兒(
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“娃娃家”游戲,體現(xiàn)了幼兒游戲的( )。
2020-04-20
活動區(qū)活動結(jié)束了,可是曼曼的“游樂園”還沒搭完,他跟教師說:“老
2020-04-20
中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁,這主要是因為幼兒( )。
2020-04-20
小明是個3歲零三個月的孩子,十分活潑可愛,父母很喜歡他,可令父母
2020-04-20
《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)規(guī)定》,我國幼兒園教師專業(yè)的基本理念
2020-04-20
2歲半的豆豆還不會自己吃飯,可偏要自己吃;不會穿衣,偏要自己穿。
2020-04-20
美國華盛頓兒童博物館的格言:我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做
2020-04-20
最早提出“以兒童的最大利益為首要考慮”這一原則的文件是( )
2020-04-20
由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的,幼兒教師在動作示范時應(yīng)該
2020-04-20
陶行知提出的“六大解放”指向的是( )。
2020-04-20
照料者對嬰兒的需求應(yīng)給予及時回應(yīng)是因為:根據(jù)埃里克森的觀點,在
2020-04-20
幼兒常把沒有發(fā)生或期望的事情當(dāng)作真實的事情,這說明幼兒( )。
2020-04-20
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的教育目標(biāo)較多使用“體驗”“感
2020-04-20
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