我自幼患先天性疾病,雙下肢癱瘓,只能靠輪椅行動。我僅上到小學四年級就輟學在家,后在家人幫助下堅持完成了職高計算機財會專業的學習。待業在家期間,我深切渴望能自食其力,能融入社會擁有個人生存、發展的空間,于是選擇了自考之路。
參加自考,最大的收獲在于通過系統學習鍛煉了分析能力,提高了理解能力,增強了恒心和毅力。自學考試為一切有志者提供了公平的教育平臺,其教育形式尤其符合國家倡導的對殘疾人“平等、參與、共享”的原則,是殘疾人特別是行動不便的肢殘人圓大學夢、獲得知識技能并得到社會承認的最實在、最可行和最有效的途徑。
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