我自幼患先天性疾病，雙下肢癱瘓，只能靠輪椅行動(dòng)。我僅上到小學(xué)四年級(jí)就輟學(xué)在家，后在家人幫助下堅(jiān)持完成了職高計(jì)算機(jī)財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)習(xí)。待業(yè)在家期間，我深切渴望能自食其力，能融入社會(huì)擁有個(gè)人生存、發(fā)展的空間，于是選擇了自考之路。
參加自考，最大的收獲在于通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)鍛煉了分析能力，提高了理解能力，增強(qiáng)了恒心和毅力。自學(xué)考試為一切有志者提供了公平的教育平臺(tái)，其教育形式尤其符合國(guó)家倡導(dǎo)的對(duì)殘疾人“平等、參與、共享”的原則，是殘疾人特別是行動(dòng)不便的肢殘人圓大學(xué)夢(mèng)、獲得知識(shí)技能并得到社會(huì)承認(rèn)的最實(shí)在、最可行和最有效的途徑。
武漢理工大學(xué)
211院校，熱門(mén)專業(yè)：土木工程、車(chē)輛工程、工商管理、船舶與海洋工程
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
211院校，熱門(mén)專業(yè)：工程管理 、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、食品質(zhì)量與安全
武漢科技大學(xué)
重點(diǎn)大學(xué)，熱門(mén)專業(yè)：車(chē)輛工程、臨床醫(yī)學(xué)、土木工程、電氣工程
湖北大學(xué)
重點(diǎn)大學(xué)，熱門(mén)專業(yè)：行政管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、人力資源管理、教育學(xué)
湖北工業(yè)大學(xué)
一本院校，熱門(mén)專業(yè)：土木工程、電氣工程、建筑學(xué)、生物工程、機(jī)電一體化
武漢工程大學(xué)
一本院校，熱門(mén)專業(yè)：工程管理、制藥工程、化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化工技術(shù)
武漢紡織大學(xué)
一本院校，熱門(mén)專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)與工程、紡織工程、法學(xué)、人力資源管理
湖北中醫(yī)藥大學(xué)
一本院校，熱門(mén)專業(yè)：中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院
一本院校，熱門(mén)專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、行政管理、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)
湖北第二師范學(xué)院
一本院校，熱門(mén)專業(yè)：教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、英語(yǔ)、音樂(lè)教育