20世紀(jì)中期以后，很多國家開始調(diào)整教育管理的職能，分權(quán)制國家加強(qiáng)國家直接管理教育的重要標(biāo)志是( )

A.英國較早成立的皇家督學(xué)團(tuán)

B.法國于1975年通過的《哈比法案》

C.美國于1979年成立的中央一級(jí)的教育部

D.德國1968年頒布的《高等教育方向指導(dǎo)法案》