職業資格

• 下列關于嬰兒注意選擇的偏好的描述中，正確的是(　　)
• 課上，某幼兒想喝水，老師正確的做法是( )
• （2014年上半年統考）幼兒園促進幼兒社會化發展的主要途徑是（ ）
• 世界上第一個修鐵路的國家是（　）
• 兒童膳食中所供熱量占一天攝人總熱量40％的餐點是( )
• ( )是兒童身心健全發展的重要組成部分，它與體格發展、認知發展共同構成兒童發展的三大方面
• 同一感受器受不同刺激物的作用時，感受性會發生變化，這一現象稱為(　　)
• 《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確了幼兒教師的角色定位，是幼兒學習活動的支持者、(　　)、引導者
• 兒童的發展可以理解為( )
• 洗手的時候，老師要求小朋友要節約用水 這種行為符合的原則是(　　)
• 小朋友在活動室內進行活動時，窗外突然飛進一只小鳥，小朋友們都興奮地去看小鳥 小朋友這時的注意是( )
• 根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》規定，幼兒園體育的重要目標是(　　)
• 在教師與家長的關系上，下列觀念正確的是(　　)
• 按照布里奇斯的研究，以下最早產生的情緒是(　　)
• 社會要求與(　　)是制定幼兒園教育目標的主要依據
• 幼兒熱能的主要來源是(　　)
• 下列關于直立行走動作發展的描述，正確的是(　　)
• 我國有著豐富的茶文化，品茶不僅有益身心健康，還能怡情養性 不同產地的茶風味迥異，下列名茶中產自安徽的是( )
• 人們常說“聰明早慧”或者“大器晚成”，這表明人的身心發展具有(　　)
• “朝為田舍郎，暮登天子堂 將相本無種，男兒當自強，少小須勤學，文章可立身 滿朝朱紫貴，盡是讀書人 ”該詩反映的現象與(　　)的推行直接相關
• 兒童只能協調感知覺和動作活動，在接觸外界事物時能利用或形成某些低級行為圖式，這是在(　　)階段
• 屬于獨立自主性教育中關注環境的基本內容 (　　)
• （2013年上半年統考）嬰兒手眼協調的標志性動作是( )
• 教師要做到嚴謹治學，最重要的是要(）
• 形象記憶是以事物的具體(　　)為主要對象的記憶類型
• 以下行為屬于侵犯教師權利的是()
• 被譽為“短篇小說之王”的作家是（）
• “以身立教”“為人師表”體現了教師勞動的(　　)特點？
• 童話《四季的風》通過描寫富有同情心的“風”在春夏秋冬四季照顧和安慰一個長期臥病的苦孩子來贊揚人與人之間的友誼和愛，它的作者是( )
• 幼兒依靠頭腦中的蘋果、梨子等形象來進行加法運算，這種思維方式為( )
• 對活動區進行合理布局的策略，下列不正確的是(　　)
• 教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（ ）
• 幼兒難以理解反話的含義，是因為幼兒理解事物具有(　　)
• 幼兒膳食應將粗糧與細糧結合，葷食與素食結合，這遵循了( )
• 關于國家教育經費投入體制構成，正確的是()
• 莎士比亞的喜劇《仲夏夜之夢》享譽全球，按農歷來算，仲夏指的是( )
• 教師對幼兒指導、引導的目的是促進幼兒的（）
• 以下不屬于教育法律規范結構的是( )
• 19世紀生物學領域的兩項最重大的成就是( )
• 馬老師在逛商場時偶遇班上一位小朋友和家長付款時，這位家長堅持把馬老師的500元錢一起付了，對此，馬老師的正確做法是()
• 每年王老師都會給自己制訂讀書計劃，并嚴格執行 這體現了王老師注重()
• 以下有關文學常識的表述，錯誤的一項是( )
• 在幼兒園建筑設計原則中，起核心作用的是(　　)原則
• 兒童身體的生長發育和動作發展遵循( )
• 教師職業道德是(　　)的重要組成部分，是道德在教師職業領域中的特殊表現
• 下列關于制定幼兒一日生活日程的敘述，錯誤的是( )
• 學生趙某上課玩手機，被班主任以代為保管的名義沒收，趙某多次索要未果 對此，他可以采取的法律救濟途徑是()
• 我們日常食用的馬鈴薯，所屬的植物器官是
• 20世紀30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即南京有陳鶴琴,北京有( )
• 許多老師發現，不少孩子在家過了一個雙休日之后再回到幼兒園后，一些良好的行為習慣就退步了,比如不認真吃飯，亂扔東西，活動時喜歡說話，對此，老師正確的做法是()
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