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美術教學評價既要通過美術作業評價學生美術學習的結果，更需要通過學生在美術學習過程中的表現對其在美術學習能力、學習態度、情感和價值觀等方面的發展予以評價，突出評價的（ ）

2020/4/23
A多樣性和豐富性

B相對性與絕對性

C主觀性和客觀性

D整體性和綜合性

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