湖北省高等教育自學考試新舊專業轉接操作指南

為指導和幫助我省自學考試考生做好新舊專業轉接工作，結合我省新舊專業過渡期實際情況，制訂新舊專業轉接操作指南如下：

一、新舊專業轉接對象有哪些？

我省自學考試2018年之前已經完成考籍注冊的考生。其報考的專業已�？迹�計劃繼續參加自學考試。

2018年1月后注冊的考生無須進行新舊專業轉接。

二、新舊專業過渡期多長時間？

我省自2018年1月起新生注冊專業全面啟用《高等教育自學考試專業清單》，原專業進入專業過渡期。原計劃在2021年停止辦理原專業畢業證書，但考慮到2020年疫情原因，原專業過渡期延長至2021年6月，即2021年下半年停止辦理原專業畢業證書。

三、何時操作新舊專業轉接？

新舊專業轉接操作不限時間，考生隨時可選擇將原專業對接到新專業。具體建議如下：

（一）考生原專業僅剩1-3門課程未通過的，如未通過的課程仍在開考，可以選擇繼續報考未通過的課程，或選擇報考同層次理論課程進行學分互認，在2021年6月份之前達到原專業畢業條件，辦理原專業畢業證；也可轉接到對應的新專業，按新專業的考試計劃繼續報考，達到新專業畢業條件后，辦理新專業畢業證書。

（二）考生原專業剩余未考課程較多，應及時轉接到新專業。

（三）原已停辦證的舊專業，應及時轉接到新專業。

四、轉接規則如何？應如何操作？

根據《省教育考試院關于試行我省自學考試新舊專業計劃調整及停考專業過渡辦法的通知》文件精神，新舊專業轉接按照 “實質等效、公平公正、服務考生”的基本原則開展，轉接的總體規則是：同層次同類、課程等效、學分相當，即同類課程用來轉換的課程學分不低于轉換后的課程學分。具體如下：

（一）有對接專業的舊專業

第一步：新專業是同層次選考類型的，其公共基礎課和專業核心課中與舊專業有相同課程代碼的課程，系統直接使用，考生無須操作；如新專業是指定選考課類型的，則新專業考試計劃中與舊專業有相同課程代碼的課程，系統直接使用，考生無須操作。

第二步：原專業公共課對接新專業的公共基礎課，對接后多余課程可用于選考課的對接。

第三步：本科層次專業，新舊專業學位課對接。如考生并無可用來對接的學位課程，或考生報考專業為專科，則跳過這一步。

第四步：原專業的專業課對接新專業的專業核心課。考生從已考課程列表中自主選擇課程對接到新專業的專業核心課，選擇的課程組的總學分應不低于擬對接的課程組。在這一步中，已考課程列表中未選擇的課程自動進入下一步待選。

第五步：原專業剩余的專業課對接新專業的選考課。考生從已考課程列表中自主選擇課程對接到新專業的選考課，選擇的課程組的總學分應不低于擬對接的課程組。在這一步中，已考課程列表中未選擇的課程在新專業中將無法使用，因此，建議考生在這一步“應轉盡轉”。

原高起本（專本連讀）專業，按以上流程分別完成�？啤⒈究茖哟蔚膶�接。個別高起本（專本連讀）新舊專業的課程存在跨層次情況，如某門課原設置在�？�，新專業設置在了本科，這種情況，考生在專科轉接的第三步、第四步、第五步可以選擇將課程轉接到�？�，也可以不轉接到�？�，留到本科直接使用。無論選擇轉還是不轉，課程只能使用一次，轉接后畢業學分不夠的應繼續報考新專業的課程補足。

（二）無對接專業的�？寂f專業

無對接專業的�？寂f專業，原專業已不再頒發畢業證書，只能轉接到其他已開考的新專業繼續報考�？忌�可以在已開考專業列表中自主選擇轉接專業，助學班的考生僅限轉接到相同主考學校、相同助學機構下已開考的同類專業。有報考條件限制的專業如護理專業、藝術類專業等考生不要轉入。

第一步：新專業是同層次選考類型的，其公共基礎課和專業核心課中與舊專業有相同課程代碼的課程，系統直接使用，考生無須操作；如新專業是指定選考課類型的，則新專業考試計劃中與舊專業有相同課程代碼的課程，系統直接使用，考生無須操作。

第二步：原專業公共課對接新專業的公共基礎課，對接后多余課程可用于選考課的對接。

第三步：原專業的專業課已考課程中選擇不超過7學分的課程對接新專業的專業核心課，選擇的課程組的總學分應不低于擬對接的課程組。

第四步：原專業剩余的專業課對接新專業的選考課�？忌鷱囊芽颊n程列表中自主選擇課程對接到新專業的選考課，選擇的課程組的總學分應不低于擬對接的課程組。在這一步中，已考課程列表中未選擇的課程在新專業中將無法使用，因此，建議考生在這一步“應轉盡轉”。

五、轉接過程中應注意些什么？

（一）考生本人應對自己需要轉接的新舊專業課程計劃進行認真比對，了解轉接規則，做好課程對接初步準備；

（二）在轉接的過程中，考生應認真閱讀頁面步驟說明，每一次操作切忌盲目點擊“下一步”，導致轉接錯誤。社會考生一旦轉接提交，相應的課程對接即時生效。助學班的考生完成新舊專業轉接后，提交助學機構、主考學校進行審核，審核通過后課程對接即時生效。