一、溫習意圖
平常認真學習是溫習的根底,溫習側重穩固已學的常識,清晰考試規模,加強記億,并處理一些尚不很了解的難點,疑點。
二、溫習政策
應按悉數溫習,要點杰出,加強記億,學員不能需求教員猜題、押題,教員不能恣意減小溫習規模。
三、要點杰出
所謂要點是指有必要熟練把握的內容,包含教材各章的根本概念、根本原理、根本辦法;帶有連慣幾章的常識內容;重要的帶普遍性的疑問,也包含本次教材新添加的內容,實踐中各種常見性過錯等。
四、溫習辦法
根本概念、根本原理由教員清晰,在教材上劃線,并應闡明其間要害,學員應加以歸納,可摘錄在紙上,以便會集內容跋文億。
五、溫習辦法
根本實務和核算,由教員依據考綱,另出實務溫習卷,或在習題會集指定若干實務題,逐題解說解題公式及辦法,格外要注意解題時怎么運用已知材料疑問,以便能觸類旁通。
六、回憶辦法
回憶的根底是了解,了解的記得住,但科學的記億辦法也很重要:分章背記。以便考試時對某一出題一時記不起來,可先記這是哪一章的內容,就簡單記起。歸納回憶。對概念原理應歸納跋文憶,簡單回憶,不要原文整段記背,答題時延伸。在每天最佳回憶時點背記,清晨或晚上七點一九點,最佳姿式。不要邊走邊記,而要半躺在沙發或座椅上,使全身處于徹底放松姿式下,背記簡單記住。回憶次序。對應回憶內容平常按章次序記背,考前1—2天重背難回憶的內容簡單記住。
七、總結查看
考前三天,應悉數查看一次溫習內容,對一些未把握、未回憶的內容要補缺,弄懂補記,不留缺口,不能有僥幸心理,考前1天,不能遲于晚上十點睡覺,以堅持考試日精力充沛。
八、考試日早晨
查看應帶的準考證、身份證等證件,鋼筆吸足墨水,核算器應查看能否正常,光電閱卷預備2b鉛筆及塑料橡皮等,應提早一小時抵達考場。
九、抵達考場
不要處處去打聽道聽途說,而應先找到個人考試的教室,了解環境。然后漫步放松,回憶默想溫習內容
十、進入考場
按規則將有關材料放置在規則方位,將準考證等證件及手表放置桌面,坐等發試卷,此刻空氣嚴重,為避免過度嚴重,可默背教材內容,對嚴重空氣應視若無睹。
十一、拿到試卷
在每頁上先填好準考證號、名字、座位號等,避免漏填發作廢卷,然后花三分鐘先將試題悉數看一遍,把握難易題散布,大題目有哪幾道,做到心中有數。
十二、答題辦法
按試題次序答題,先易后難,能答的先答,一時把握不住的先放下,切忌為一分題思索好久。答到后邊試題啟示聯系到前面空題的,當即補答。
十三、答題辦法
答單項選擇題用榜首印象法,當即選答;答多項選擇題用排除法;答判別題通常判別謂語,要斗膽答,不容易拋棄,真實把握不住的才不答。答名詞解釋只答界說和外延;答簡答題要分點答,每點不要寫太多。答論述題要分層次答;如果“問答題”,通常按簡答題分點答。
十四、答題辦法
核算剖析題,看了出題后,先看答題需求,需核算的有必要列示核算進程,分錄題要注意需列示明細科意圖規則。答綜合題應按需求的次序答,化成核算剖析題分步回答。上述實務、核算剖析綜合題盡可能加以復算驗證一遍。
十五、答卷完畢
應留20分鐘復核,不要急于交卷。應復核:準考證號、座位號、名字能否每頁都填;光電閱卷的答案能否填在答卷卡上;悉數試題有否漏題未答;各種理論題答案能否答非所問;分錄題使用門類稱號能否正確,需求列示的明細門類能否列示,假貸金額能否持平,各核算出題公式及運用的材料能否正確,最佳鈴響交卷,不容易拋棄每一分鐘。
十六、完畢離場
離場后不要處處找人去核對答案,即成現實,對也無用,并且往往發作幾個人答案不一樣時,形成心慌意亂,對下場考試影響極大,應使用離場到下一場考試的有限時刻,爭分奪秒,看下一場考試的溫習材料或體裁,此刻看的內容,將有大作用
十七、悉數考試完畢
可邀幾位同學,核對教材和答案,自我衡量一下考分得失,總結一下溫習及臨考的經驗教訓,并記在筆記上,力求每經一場考試,進步一次溫習應考才能……
十八、波折與決心
因為統考難度較大,加之一次考試成果往往有必定偶然性,一次考試失利,能否堅定決心,對學員往后成才十分重要,要不怕考,更不怕波折和失利,飽嘗波折而堅韌不拔,這是人才和普通人的分水嶺,而波折是每一個人都會遭受的,咱們要越考越敢考再下苦功,失利是成功之母,堅定決心再考。
十九、補缺拾漏
不管成功與失利,每次統考總有一部份較難試題,應在考試后,對這有些常識內容,重讀教材,向教員討教,與同學研討討論,通過一次考試,對難題的補缺,使悉數把握教材進一步深化、進步。這對往后進步處理疑問才能十分重要。
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