職業資格

• 小剛在解決熟悉的問題時，不會發生困難，但讓他運用已有的知識來解決沒有遇到過的問題，總是難以應付 小剛的認知方式屬于（ ）
• 學生抄寫20遍英語單詞后恰能背誦，李老師須再讓學生繼續抄寫（ ）遍，才能到達最佳的學習效果
• 被毛澤東稱為”偉大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主張是（ ）
• 小麗在下午放學路上，突然遭到躲在墻角的同學的惡作劇，小麗內心一緊，下意識地喊叫了一聲 小麗產生的這種情緒屬于（ ）
• 教育要適應人的身心發展個別差異性，應做到（ ）
• 我國的京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色一般表示陰險奸詐，那么黑色一般表示（ ）
• 教育史上“現代教育”的代言人是（ ）
• 在Word編輯狀態，執行“編輯”菜單中“復制”命令后（ ）
• 以下屬于《預防未成年人犯罪法》所規定的未成年人“不良行為”的是（ ）
• 王先生的QQ簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”，王先生近來的喜事是（ ）
• 諸子百家中名家的特點是注重邏輯辯證，以下（ ）典故能體現名家的這一特點
• “清官難斷家務事”說明解決具體而接近實際的問題時往往會比較困難，這體現了影響問題解決的因素是（ ）
• 下列說法或做法中不符合現行《中小學教師職業道德規范》中“關愛學生”的規定和要求的是（ ）
• 要加強職業道德修養，教師第一要做到（ ）
• 古語中“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也”表現出的動機沖突是（ ）
• 國家鼓勵教科書（ ）使用
• 被稱為“現代教育測驗之父”的是（ ）
• 齊老師積極利用課余時間參加學校組織的教師培訓活動，認真學習教育前沿知識，不斷更新知識結構 齊老師的做法符合（ ）的要求
• 某小學在學生入學時，會安排難度較高的考試，對學生進行篩選，該校的做法（ ）
• 《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》提出，為了增加學生體質，大力開展“陽光體育”運動，保證學生們每天鍛煉（ ）
• “一把鑰匙開一把鎖”使每個學生都能夠揚長避短得到最好的發展，體現了教師職業的勞動特征的（ ）？
• 在教學《角的度量》時，楊老師將“通過觀察與交流，探索量角器量角的一般步驟和方法”擬定為教學目標之一 該目標屬于（ ）
• “自從公元618年唐高祖李淵建唐以后，經過太宗、高宗、武則天到唐玄宗統治前朝，這是唐朝歷史的前期 從‘貞觀之治’到‘開元盛世’，唐朝前期經濟繁榮，國力強盛，中國封建社會呈現出前所未有的盛世景象 但是今天我要告訴同學們，到了后期，唐朝逐漸走向衰落了 這強盛和衰落之間有一轉折點，那就是‘安史之亂’” 這樣的導入方式是（ ）
• “以人為本”的學生觀認為教師在教育過程中要（ ）
• 李紅在和劉老師談話時，向老師傾訴了自己的煩惱：“記性太差，老師講的東西記不住 ”劉老師向她介紹了位置記憶法、思維導圖、及時復習等記憶方法，李紅嘗試后獲益良多 劉老師扮演的角色是（ ）
• 用Word編輯文稿時，移動文稿中的文字，用到的命令有（ ）
• 數學小組、外語小組和繪畫小組等屬于課外活動中的（ ）
• 教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（ ）
• （ ）是班主任的基本角色
• Word中的“字體顏色”按鈕右邊的顏色下拉列按鈕中自動的顏色是（ ）
• 張老師認為教師只是課程的執行者，只負責上好課就行了 所以教師的教研活動她從來不積極參與，也不發表意見 張老師的做法（ ）
• （ ）編著的《國民教育與民主主義》（1917年出版），被認為是運用馬克思主義觀點闡述教育學和教育史的第一本書
• 京劇是我國的國粹，下列關于京劇的說法正確的是（ ） ①京劇至今已有兩千多年的歷史②京劇唱腔主要使用“西皮”和“二黃”③梅蘭芳對京劇藝術的發展作出了卓越的貢獻，形成了獨樹一幟的“梅派”表演風格④京劇人物角色主要分為生、旦、凈、丑四大行當，其中丑角主要是指丑陋的反面人物
• 美國華盛頓兒童博物館的格言：“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做了就理解了 ”這說明當代的教育觀念為：教師在教育過程中要（ ）
• “不憤不啟，不悱不發”是（ ）的教育思想
• 學校組織學生參加校慶演出，為了舞臺效果，李老師沒有讓跟不上節奏的同學參加 李老師的做法（ ）
• “路見不平一聲吼，該出手時就出手……”電視連續劇《水滸傳》的主題歌《好漢歌》生動表現出梁山好漢們豪爽不羈、粗獷義氣的性格 此歌的曲調取自一首民歌素材，這首民歌與（ ）出自同一個省
• 教師在教育活動中要確定目標、建立班集體、制定和貫徹規章制度、維持班級紀律，這就要求教師要扮演好（ ）
• 每次老師提問，小虎總愛搶著回答，但基本上都答錯，對此老師應該（ ）
• 一百人參加的大合唱，如果增減一個人，人聽不出聲音的差別，如果增加或減少10個人，差別就明顯了 這種剛剛引起差別感覺的兩個同類刺激物之間的最小差異量為（ ）
• 現在體育界在國際比賽中得了金牌，獎勵一直追溯到運動員的啟蒙教練，這說明了教師的勞動具有（ ）
• 第斯多惠曾說：“教師本人是學校最重要的師表；是最直觀的、最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣 ”這說明教師勞動具有（ ）
• 電器、汽油、酒精、食用油著火時，應該用（ ）滅火
• 盡管工作壓力大，事務繁雜，何老師始終保持積極的工作態度，用微笑面對每一位學生，這個體現了何老師（ ）
• 下列說法中正確的是（ ）
• 萬老師教學很認真，經常辛辛苦苦從上課講到下課，嗓門特別大，被同事戲稱為“全天候廣播員” 可教學效果一直不好，萬老師需要反思的是（ ）
• 一位教師走進教室時，剛剛推開虛掩著的教室門，忽然一把掃帚掉了下來，不偏不倚，正好打在教師的講義夾上，課堂上一片嘩然，這分明是學生搞的惡作劇 下列處理方式，最恰當的一項是（ ）
• 教師不僅要教書還要育人，不僅要傳授科學文化知識，訓練學生的技能，發展學生的智力，還要培養學生一定的思想品德，促進學生的身心健康 這體現了（ ）
• 新課程背景下的教師觀強調，在對待自我上，教師應（）
• 全面發展教育各組成部分之間的關系不包括（ ）
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