參加過湖北自考的考生，在復習備考中有一個現象，看書或者復習時看不下去，是逼自己繼續，還是好好放松一下再去看? 這也是廣大自考生倍受折磨千萬遍的困惑啊!

　　在我一直都是第二種，于是很容易半途而廢，但又覺得第一種逼自己的過程效率不高，想知道哪種會更好一點呢?在過去的很長一段時間，因為小學語文課文里有篇講的就是人要勞逸相結合，這樣才能干活干得更牛逼，所以勞逸結合這詞就記得特深。于是能讓自己名正言順偷懶的理由就這樣納為己用了。

　　做題做個2小題，哎呀不好，手怎么有點抖，咱勞逸結合一下。

　　看書看個5分鐘，哎呀不好，眼睛有點發酸，咱勞逸結合一下。

　　聽課聽個8分鐘，哎呀不好，耳朵突然耳鳴，咱勞逸結合一下。

　　復習個10幾分鐘，哎呀不好，手發抖，眼發酸，腳發冷，心發涼，總之，今天忌用腦。

　　是不是很熟悉?剛肯定用了不少辦法說服了自己吧?

　　縱觀自己這么多年的慘痛經歷，得出這么一個結論：

　　當你腦海里出現“勞逸結合”這四個字的時候，那就根本不是累的表現，而是無聊與懶惰的借口。

　　為當你真的很努力地玩命學，學到真的需要勞逸結合的時候，你會還沒來得及給自己找借口休息就倒頭睡著了。

　　接下來，咱們再來討論下為什么會出現這種是該逼自己學還是跑去玩的困惑。

　　明天論文要答辯了，明天上課你要做presentation了，明天比賽要截止了，明天要期末考了...

　　哭都來不及了，你還會有時間想是該刷刷人人呢還是玩上一把微信呢?

　　所以，如果考試近在眼前，你壓根不會有做這道選擇題的猶豫，因為不逼自己你就得掛。

　　而至于平時閑暇時候，到底是該偷偷懶或者仍是玩命學，湖北自考那就真的是取決于自己了。

　　不可能去要求所有人都那么拼命，因為這世界不可能讓每個人都過的那么好。

　　如果你打算得到一些從沒得到過的東西，

　　那么你就得去做一些從沒做過的事。

　　對于備考來說：

　　1. 先定一個復習計劃，將書本湖北自考按照知識點的密度平均劃分成幾個部分(這需要經驗，考多了你就會了)，為每個部分劃分一個不那么緊湊(時間太緊容易跟不上進度，有挫敗感，時間太松容易偷懶)的復習時間，時間的指定需要考慮到自己可能會心情不好體力不支，留點喘息的余地。

　　2. 在執行計劃的時候不要給自己任何空閑，能看盡量看，最好能夠超過當天的計劃，因為你不知道自己什么時候會看不下去書。

　　3. 該過程中，評估自己的實際復習速率，了解自己的能力上界和下界，使下次計劃得更好。