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小學(xué)教師資格證

• 班級中有同學(xué)為了更好地學(xué)習(xí)生物知識，養(yǎng)起了面包蟲，并堅(jiān)持寫觀察2020-04-23
• 《家》《春》《秋》是巴金的著名作品，其合稱為（ ）2020-04-23
• 教育的本質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（ ）2020-04-23
• 在人的發(fā)展過程中，關(guān)于各種記憶出現(xiàn)的時(shí)間由早到晚依次是（ ）2020-04-23
• 找規(guī)律填數(shù)字是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng)，特別鍛煉觀察力和思考能力 下列2020-04-23
• “活到老，學(xué)到老”，要求教師具備（ ）的職業(yè)道德2020-04-23
• “兩種學(xué)習(xí)情境的相同或相似之處越多，則前一種學(xué)習(xí)越能對后一種學(xué)2020-04-23
• 描寫了賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡的作品是（ ）?2020-04-23
• 視“得天下英才而教育之”為人生樂事的是（ ）2020-04-23
• 學(xué)習(xí)成績不好的王亮這次數(shù)學(xué)考試考了“59分” 數(shù)學(xué)老師在給他評分2020-04-23
• 猜糖果游戲中桌子上放著黃色、綠色、藍(lán)色、紅色四個(gè)盒子，黃色的盒2020-04-23
• 小玲夢想成為一名建筑師，王老師說：“你笨手笨腳的，課本上的知識都2020-04-23
• 動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率之間（ ）2020-04-23
• 被人評為“詩中有畫，畫中有詩”的唐代著名詩人是（ ）2020-04-23
• 熟悉了杯子是用來喝水用的，卻看不到杯子反過來可以作為燭臺 這屬2020-04-23
• 小李說：“我這次通過了所有科目的考試，拿到了機(jī)動(dòng)車駕駛證 ”如果2020-04-23
• “有意義學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)，就是以符號代表的新觀念與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原2020-04-23
• 趙老師講課時(shí)經(jīng)常使用方言，別的老師提醒他應(yīng)該使用普通話，但他仍2020-04-23
• 無視人和動(dòng)物的根本區(qū)別，認(rèn)為在動(dòng)物界也有教育，這種觀點(diǎn)的根本錯(cuò)2020-04-23
• “不僅開創(chuàng)了田園詩，而且前所未有地將日常生活表現(xiàn)得情趣盎然，富2020-04-23
• 很多音樂家在少年時(shí)代就嶄露頭角，寫下膾炙人口的作品，但相比于他2020-04-23
• 某科室共有11人，如果“該科室所有的人都是四川人”“該科室所有的2020-04-23
• 桑代克認(rèn)為動(dòng)物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試——錯(cuò)誤過程中，形成了穩(wěn)2020-04-23
• 教師職業(yè)道德修養(yǎng)是將教師職業(yè)道德要求轉(zhuǎn)化為自己的信念并付諸行2020-04-23
• 下面屬于沈從文小說《邊城》的一組人物是（ ）?2020-04-23
• 在課堂上，教師的聲音成為學(xué)生知覺的對象，而周圍環(huán)境中的其他聲音2020-04-23
• 小學(xué)生田小花成績很優(yōu)秀，在智商測試中也得到了高分?jǐn)?shù) 父母對她給2020-04-23
• 教師職業(yè)道德修養(yǎng)主要包括職業(yè)道德理想、知識、情感、意志、（ ）和2020-04-23
• 國慶黃金周，小白和朋友們商量去外地旅游的事，小米說：如果不去紹興2020-04-23
• 人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對某一特定的條件刺激做出反應(yīng)之后，其他與該條件2020-04-23
• 韓老師總是根據(jù)學(xué)生不同學(xué)習(xí)情況和個(gè)人能力對學(xué)生進(jìn)行有差別的指2020-04-23
• 下列莎士比亞的作品，不屬于悲劇的是（ ）2020-04-23
• “足智多謀”“隨機(jī)應(yīng)變”體現(xiàn)了思維的（ ）2020-04-23
• 下列選項(xiàng)中，與“三角形—幾何圖形”的邏輯關(guān)系相同的是（ ）2020-04-23
• 劉勰《文心雕龍》中說“觀其結(jié)體散丈，直而不野，婉轉(zhuǎn)附物，怊悵切情2020-04-23
• “當(dāng)任何傳導(dǎo)單位準(zhǔn)備傳導(dǎo)時(shí)，給予傳導(dǎo)就引起滿意 當(dāng)任何傳導(dǎo)單位2020-04-23
• 李老師對于班級里犯錯(cuò)誤的學(xué)生，針對不同的錯(cuò)誤類型設(shè)置了不同的處2020-04-23
• “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從教師職業(yè)道德方面體現(xiàn)了（ 2020-04-23
• 在教學(xué)中，要先教學(xué)生認(rèn)識平面幾何圖形，如圓形、正方形；再教學(xué)生了2020-04-23
• 某老師對喜歡打小報(bào)告的學(xué)生采取故意不理會(huì)的方式，這是一種（ ）2020-04-23
• 有個(gè)孩子年幼頑劣，經(jīng)常被父親責(zé)罵，成績不突出，在學(xué)校做體育課代表2020-04-23
• 王老師特別不注意個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)穿著也很隨便，當(dāng)主任跟他溝通這個(gè)2020-04-23
• 下列選項(xiàng)中，與“書法家—畫家”邏輯關(guān)系相同的是（ ）2020-04-23
• “充分地開發(fā)利用各種各樣的教育資源，在漫長的一生中所接受的各種2020-04-23
• 下面的故事與《三國演義》中的“關(guān)羽”這個(gè)人物無關(guān)的是（ ）2020-04-23
• 對教育活動(dòng)起著定向的作用，是整個(gè)教育工作的基本方向的是（ ）2020-04-23
• 根據(jù)科爾伯格的理論，兒童道德發(fā)展的“好孩子定向”階段屬于（ ）2020-04-23
• 自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利，是教師職業(yè)道德規(guī)范中2020-04-23
• 下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是近年來新興的教育科學(xué)研究方法？（ ）2020-04-23
• 某學(xué)校近期開展了“我定班規(guī)我遵守”活動(dòng)，廣泛聽取了學(xué)生的意見，2020-04-23
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