教師資格

• 關注教育主體，揭示教育現(xiàn)象，運用“課描”的寫作手法，以講故事方式2020-04-24
• 立足于克服學科課程分科過細，偏重書本知識，不能照顧到學生的需要2020-04-24
• 下列對作家作品的解說有誤的一項是（ ）2020-04-24
• 中國素稱“禮儀之邦”，禮儀文化中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分 下列2020-04-24
• 剛剛能引起感覺的最小刺激量稱為（　 ）2020-04-24
• 中學生小孫近期心里很矛盾，覺得未來的自己應該是—名科學家，但又2020-04-23
• 一個人換了衣服和發(fā)型，但是我們?nèi)匀荒軌蛘J出來他 這體現(xiàn)了知覺的2020-04-23
• 下列關于格式刷功能的說法，正確的是（　　）2020-04-23
• 鉛筆上的“H”或“B”是表示（　　）2020-04-23
• 最新修訂的《中華人民共和國義務教育法》自（　　）開始施行2020-04-23
• 通過兒童的日記、作文、繪畫、各種作業(yè)等的分析以了解兒童的研究2020-04-23
• 用來解決做什么和怎么做的問題的知識稱為（　　）2020-04-23
• 對于獲得知識的理解，認為主要有“親知”、“聞知”和“說知”三種2020-04-23
• 在古代社會，“才高八斗”和“學富五車”體現(xiàn)的是教師的（　　）2020-04-23
• 某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所 司饑在路邊停車2020-04-23
• 參展上海世博會的我國各省市館基本反映了當?shù)氐淖匀慌c人文特色 有2020-04-23
• 五年級學生小強因被父母責罵，心情低落，老師發(fā)現(xiàn)后對其進行了安慰2020-04-23
• 以下觀點中，哪項不是國家實施素質(zhì)教育的基本要求(　　)2020-04-23
• 學生傷害事故的責任應當根據(jù)（ ）確定2020-04-23
• 在Word中，要把文檔內(nèi)容都選定，可使用的快捷鍵是（　　）2020-04-23
• 王軍寫了保證書，決心遵守《中學生守則》，上課不再遲到 但是冬天特2020-04-23
• 語言活動中，吳老師發(fā)現(xiàn)凱凱正在撥前面一個女孩外衣上的絨毛,此時2020-04-23
• 軍軍的英語成績比較差，每次考試都不及格 這次考試及格了，軍軍本以2020-04-23
• 成人與幼兒對一幅畫的知覺有明顯差異，幼兒只會看到這幅畫的主要構2020-04-23
• 說服教育法的方式有語言文字說服和（　　）2020-04-23
• 教育目的與培養(yǎng)目標之間的關系是（ 　）2020-04-23
• 一個人特有的、相對穩(wěn)定的心理活動的動力特征是指人的（　　）2020-04-23
• 某科室共11人，如果“該科室所有的人都是四川人”“該科室所有的人2020-04-23
• 春秋戰(zhàn)國時期，首開私人辦學的是（ ）2020-04-23
• 1889年清政府派人參加了由法國政府舉辦的巴黎世界博覽會．參會者可2020-04-23
• 文藝復興運動首先發(fā)生在（　　）2020-04-23
• 下列關于九年義務教育的說法，不正確的是（）2020-04-23
• 幼兒園課程以(　　)為基礎2020-04-23
• 國家鼓勵教科書（　）2020-04-23
• 在課堂教學中，教師就新授內(nèi)容編制了一些練習題讓學生做，以判斷學2020-04-23
• “多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生”，這強調(diào)了教學評價應注2020-04-23
• 方雨認為社會法制應符合社會大眾權益，當它不符合時就應該修改 根2020-04-23
• 由學習活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學習動機稱作(   )2020-04-23
• 在下列認知風格中，容易給學習帶來不利影響的認知風格是（　　）2020-04-23
• （　　）規(guī)定小學教育修業(yè)年限為6年2020-04-23
• 奧蘇伯爾提出的三個主要影響遷移的認知結(jié)構變量是（　　）2020-04-23
• 在學習過程中制定自我學習計劃、實施自我監(jiān)督以及自我調(diào)控的策略2020-04-23
• 學校管理規(guī)程屬于（　　）2020-04-23
• 二十世紀六十年代我國一些農(nóng)村吹哨上工 農(nóng)民聽到“頭遍哨子不買帳2020-04-23
• 教師自編測驗通常用于測量學生的（　　）2020-04-23
• 依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定，妨礙義務教育實施，造成2020-04-23
• 以掌握同類事物的關鍵特征和本質(zhì)屬性為主的學習屬于（　　）2020-04-23
• 下列關于校長負責制的認識，錯誤的是（　　）2020-04-23
• 通過教學反思，尋找教學實踐中存在的問題并找出解決辦法，這體現(xiàn)了2020-04-23
• 中國刺繡是在布上“以針代筆，以線暈色”的藝術，我國的刺繡馳名世2020-04-23
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