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教師資格

• 小紅非常喜歡文學作品，所以上語文課時特別認真 這種學習動機屬于2020-04-23
• 小明寫了保證書，決心做到上課不再遲到 可是冬天天一冷，小明遲遲不2020-04-23
• 課堂教學中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提2020-04-23
• 下面不屬于表演游戲的種類的是（　　）2020-04-23
• 《中華人民共和國教育法》對教育在宗教方面是如何規(guī)定的（　　）2020-04-23
• 參展上海世博會的我國各省市館基本反映了當?shù)氐淖匀慌c人文特色 有2020-04-23
• 下列有關幼小銜接的說法，正確的是（）2020-04-23
• 根據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，（ ）屬于未成年2020-04-23
• “學生自學和獨立作業(yè)，當有疑難時才向教師請教；教師不向?qū)W生系統(tǒng)2020-04-23
• 表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和慣常的行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征是（　2020-04-23
• 兒童通過感覺和動作與客觀環(huán)境相互作用，是認知發(fā)展的（　　）2020-04-23
• 如要改變整個幻燈片內(nèi)容布局時，應該修改（　　）2020-04-23
• 為最大限度地預防和減少青少年學生的違法犯罪活動，學校應該（ ）2020-04-23
• 印度泰姬陵是著名的（ ）建筑2020-04-23
• 下列關于我國近代前期科技的敘述 不正確的是（　　）2020-04-23
• 古時對”戴罪立功”的犯人一般會“從輕發(fā)落”屬于( )2020-04-23
• 下列朝代中，發(fā)生了“義和團”的是（　　）2020-04-23
• 下列哪種說法是錯誤的 （ ）2020-04-23
• 教師王某在課堂上使用方言而不是普通話教學，王某的教學行為( )2020-04-23
• 肖曉活潑好動，善于交際，思維敏捷，易接受新事物，興趣廣泛，注意力容2020-04-23
• 烏申斯基指出：“空洞的、毫無根據(jù)的理論是～點用處也沒有的 理論不2020-04-23
• 打亂傳統(tǒng)的按年齡編班的做法，而按學生的能力或?qū)W習成績編班，這是2020-04-23
• 學生能相信并接受他人的觀點，從而改變自己的態(tài)度與行為，同時將這2020-04-23
• 下列學制中，主要在歐洲產(chǎn)生并發(fā)展的是(   )2020-04-23
• 一個兒童能辨別自己的左右手，但不能辨別他人的左右手 按照皮亞杰2020-04-23
• 名雕《擲鐵餅者》是（ ）的作品2020-04-23
• 丁力有意識地對自己的學習活動進行檢查與監(jiān)控，他所運用的學習策略2020-04-23
• 12歲的小亮因為家里經(jīng)濟狀況不好，放學后到飯店打工，飯店老板了解2020-04-23
• （　　）船隊完成人類歷史上的第一次環(huán)球航行，證明了地球是圓的2020-04-23
• “開而弗達”體現(xiàn)了教學的（　　）2020-04-23
• 在Excel中，利用填充功能不可以實現(xiàn)（　　）的填充2020-04-23
• 我國實行的第一個現(xiàn)代學制是（　　）2020-04-23
• 衡量學生思想水平高低的根本標準是（　 ）2020-04-23
• 維也納古典樂派的三個代表人物是（ ）2020-04-23
• 教師備課工作包括：鉆研教材，了解學生（）2020-04-23
• 備課是教師根據(jù)（　　）的要求和本門課程的特點，結(jié)合學生的具體情況2020-04-23
• 我國第一個正式頒布的現(xiàn)代學制是（ 　）2020-04-23
• 日本法西斯投降的時間是（　　）2020-04-23
• 印象派因（ ）而得名2020-04-23
• 班級授課制的特征可以用以下哪幾個字概括？（  ）2020-04-23
• 南昌起義與下列哪一節(jié)日有關（　　）2020-04-23
• “桂林山水甲天下”，桂林山水之所以優(yōu)美的最主要原因是（　　）2020-04-23
• 在學習中，小明非常注重對學習實踐的安排 他不僅能夠有計劃地安排2020-04-23
• 美惠子是一位具有日本國籍的公民，她若是在中國的教育機構從事教育2020-04-23
• 對違法犯罪的未成年人的處罰措施說法不正確的是（ ）2020-04-23
• 李老師在語文課上，按照組織教學、檢查復習、講授新教材、鞏固新教2020-04-23
• 在按年齡編班的前提下，根據(jù)學生的學習能力或?qū)W習成績的發(fā)展變化進2020-04-23
• 強調(diào)素質(zhì)教育面向全體國民和全體適齡兒童，反映了素質(zhì)教育的（ ）2020-04-23
• 被譽為意大利文藝復興“三杰”的是（ ）2020-04-23
• 有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辭，有人長于數(shù)理運算，上述2020-04-23
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