醫(yī)學(xué)試題

• 傷寒的皮疹特點為
• 腦膜炎雙球菌感染中，最常見的是
• CT對于哪種疾病的診斷最有意義
• 流行性乙型腦炎的主要傳播途徑是
• 腦電圖對于哪種疾病的診斷最有意義
• 這所醫(yī)院在2005年6月的術(shù)后切口感染發(fā)生率約為
• 流行性出血熱的主要預(yù)防措施是
• 抗膽堿酯酶藥物試驗對于哪種疾病的診斷最有意義
• 流行性乙型腦炎的主要預(yù)防措施是
• 這所醫(yī)院在2005年6月的醫(yī)院感染患病率約為
• 健康教育處方是指
• 經(jīng)過感染監(jiān)測實查，發(fā)現(xiàn)6月份漏保新發(fā)感染人數(shù)50人，漏報率及實際醫(yī)院感染發(fā)生率分別為
• 目前艾滋病的主要預(yù)防措施是
• 關(guān)于該致病菌的敘述錯誤的是
• 失讀表現(xiàn)為
• 對消毒因子的敏感性最低的是
• 該病人最可能發(fā)生
• 對消毒因子的敏感性最高的是
• 最可能的感染菌是
• 我是否非常需要得到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會屬于( )的問題
• 丁型肝炎的主要傳播途徑是
• 患病后不按照醫(yī)囑服藥的行為屬于
• 屬于同期控制的是
• 梅毒的主要傳播途徑是
• 屬于前饋控制的是
• 人類對緊張刺激作出的非特異性反應(yīng)是
• 針對組織內(nèi)部具體工作問題，在較小范圍內(nèi)和較短時間內(nèi)實施的計劃
• 個體不斷接受新的經(jīng)驗、改變自己行為方式，以適應(yīng)客觀環(huán)境的行為稱為
• 人類適應(yīng)行為的形成基礎(chǔ)是
• 著眼于組織整體目標和方向的計劃
• 社區(qū)健康教育的基本單位是
• 產(chǎn)生從眾行為的是
• 衛(wèi)生服務(wù)資源的可及性屬于
• 經(jīng)過努力練習(xí)，我能在護理技術(shù)操作大賽中取得前三名的成績嗎屬于( )的問題
• 目標人群某一疾病對自身易感性的認識屬于
• 開展健康傳播的切入點是
• 急性感染如患者體質(zhì)好，病程不易遷延者抗生素的療程為
• 目標人群在干預(yù)前后健康相關(guān)行為的改變程度屬于
• 診斷下呼吸道感染時，經(jīng)支氣管肺泡灌洗分離到病原菌數(shù)需
• 目標人群采納健康相關(guān)行為時獲得的社會支持屬于
• 嚴重感染（如心內(nèi)膜炎、骨髓炎）抗生素的療程為
• 患有慢性阻塞性肺病患者，診斷下呼吸道感染時，經(jīng)防污染支氣管肺泡灌洗采集的病原菌數(shù)需
• 診斷下呼吸道感染時，痰細菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)需
• 缺乏體育鍛煉的行為屬于
• 敗血癥患者抗生素的療程為
• 規(guī)定行為的獲得多來自
• 診斷下呼吸道感染時，經(jīng)纖維支氣管鏡或人工氣道吸引采集的下呼吸道分泌無病原菌數(shù)需
• 用于浸泡金屬器械時需加亞硝酸鈉防銹的是
• 日常生活行為的獲得多來自
• 可用于術(shù)前刷手的是
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