社會學概論

• 組成文化的最小單位是（）
• 福特主義的特征之一表現(xiàn)在（ ）
• 人類最基本的實踐活動是 ( )
• 現(xiàn)代學校教育的顯功能包括（）
• 以泰勒制原則和市場為導向，以分工和專業(yè)化為基礎(chǔ)的生產(chǎn)勞動方式被稱為（）
• 后福特主義的特征之一表現(xiàn)在（ ）
• 在消費的社會學理論中，鮑德里亞提出的是（ ）
• 異質(zhì)文化在傳播、接觸中出現(xiàn)的相互排斥的傾向和狀態(tài)被稱為（）
• 現(xiàn)代學校教育的潛功能之一是（ ）
• 在消費的社會學理論中，韋伯提出的是（）
• 從個體對教育的需求而言，可以把教育分為( )
• 勞動力市場運行的基礎(chǔ)是 ( )
• 人們在轉(zhuǎn)換工作過程中的失業(yè)被稱為（）
• 以精益生產(chǎn)、柔性專業(yè)化等非大規(guī)模生產(chǎn)方式為核心的新的資本主義積累方式及其社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)勞動方式，被稱為（）
• 社會學的社會管理功能的表現(xiàn)有（ ）
• 在消費的社會學理論中，凡勃倫提出的是（ ）
• 提出消費社會理論的學者是（ ）
• 人們在轉(zhuǎn)換工作過程中的失業(yè)屬于 ( )
• 教育功能論的社會學分析的典型代表是 ( )
• 根據(jù)勞動的二重性，勞動可以分為（ ）
• 當代社會學方法論的主要流派有 ( )
• 社會學的功能表現(xiàn)為（ ）
• 人們在轉(zhuǎn)換工作過程中的失業(yè)被稱為（ ）
• 杜威認為，教育的首要功能是 ( )
• 達到就業(yè)年齡且具備工作能力，謀求工作但未得到就業(yè)機會的狀態(tài)，被稱為( )
• 批判主義方法論的代表人物是 ( )
• 社會學的特征表現(xiàn)有（）
• 觀察法的特點有 ( )
• 在失業(yè)的類型中，由于經(jīng)濟波動所造成的失業(yè)是（ ）
• 在社會學的研究方法中，田野調(diào)查指的是（ ）
• 實地研究的指導范式有 ( )
• 社會學研究的一般程序包括 ( )
• 在社會學研究的分析類型中，對社會現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系與數(shù)量變化進行分析的一種方法是（ ）
• 定性分析與定量分析的區(qū)別主要有 ( )
• 社會學的教育功能的主要表現(xiàn)有（）
• 在失業(yè)的類型中，由于生產(chǎn)技術(shù)的改變，使得原有的工作機會消失而造成的失業(yè)是（）
• 社會學的管理功能之一表現(xiàn)在（ ）
• 林耀華的著作《金翼》采用的研究方法是（ ）
• 在社會學的研究方法中，根據(jù)一定的研究假設(shè)，在有控制的條件下，通過觀察、記錄和分析，以發(fā)現(xiàn)或證實變量間或社會現(xiàn)象間因果關(guān)系的方法是（）
• 社會學的應用性表現(xiàn)在 ( )
• 社會學最基本的特征是 ( )
• 在社會學研究方法論中，遵循自然科學法則，用普遍的因果律研究社會現(xiàn)象的方法理論，被稱為（ ）
• 科學管理理論的代表人物有 ( )
• 社會學在教育方面的功能表現(xiàn)在（ ）
• 在研究對象中，有意識地選取個別或少數(shù)具有代表性的社會單位進行深入和周密的實施調(diào)查研究，以推斷調(diào)查總體的研究方法，被稱為（ ）
• 在社會學的研究功能中，對影響社會事實發(fā)生、變化的主客觀因素，從其因果聯(lián)系上加以說明的過程稱為（）
• 社會學這門社會科學主要研究（）
• 集體行為的特征包括（）
• 資源動員理論認為，社會運動所需要的資源至少包括（ ）
• 統(tǒng)計調(diào)查的常用方式之一是（）
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