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張老師大學(xué)本科畢業(yè)后自愿到少數(shù)民族地區(qū)從事教育工作。依據(jù)《中華人民共和國教師法》,應(yīng)當依法對張老師( )。
教師不得因為各種理由隨意對學(xué)生進行搜查,不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的( )。
為確保兒童享有接受教育的權(quán)利,聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定各締約國應(yīng)當( )。
教師王某在擔任某縣幼兒教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試,幼兒園以王某服務(wù)期未滿,教師不足為由不予批準王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以幼兒園侵犯其進修培訓(xùn)權(quán)為由提出申訴,受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當是( )。
《兒童權(quán)利公約》規(guī)定,締約國應(yīng)采取一切適當措施,包括( )措施,保護兒童不至非法使用有關(guān)國際條約中界定的麻醉藥品和精神藥物,并防止利用兒童從事非法生產(chǎn)和販運此類藥物。
教育行政部門取締了一批違反國家規(guī)定私自招收未成年學(xué)生的私立學(xué)校。教育行政部門這一行政行為的法律依據(jù)是( )。
下列哪一項不屬于幼兒教師的工作職責(zé)( )?
《兒童權(quán)利公約》規(guī)定兒童的受保護權(quán),包括保護兒童免受( )、剝削、酷刑、虐待或疏忽( ),以及對失去家庭的兒童和難民兒童的基本保證。
曉東放學(xué)后在校外玩耍時不慎摔傷。對此事故,承擔責(zé)任的主體應(yīng)是( )。
某學(xué)幼兒園迎接五十年校慶,進行校舍翻新,在此期間依然要求學(xué)生正常上課,小田課間在門口時被落石砸成重傷,應(yīng)依法追究直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員的( )。
某寄宿幼兒園派車接送幼兒,途中有幼兒提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)就將車開走。幼兒王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕,在追趕過程中摔倒在地,將牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔責(zé)任?( )
某學(xué)校為提高生源質(zhì)量,自行組織入學(xué)考試,實行跨學(xué)區(qū)招生,該學(xué)校的做法( )。
學(xué)校及其他教育機構(gòu)對教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實行( )制度。
根據(jù)《教育法》的規(guī)定,必須由具有我國國籍、在我國境內(nèi)定居、并具有國家規(guī)定任職條件的公民擔任我國學(xué)校的( )。
《中華人民共和國教育法》規(guī)定,個人依法舉辦學(xué)校,負責(zé)籌措該學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的主體是( )。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的法制教育負有( )責(zé)任。
根據(jù)我國《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,“弄虛作假、騙取教師資格的”與“品德不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的”教師,其教師資格將( )。
預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)在各級人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)下,實行( )。
王某上課玩手機,被李老師當場沒收。王某課后向李老師承認錯誤并要求歸還其手機,被李老師以王某違反校規(guī)為由拒絕。李某的做法( )。
我國《教育法》規(guī)定,教師擁有的權(quán)利包括:教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和( )權(quán)等六項。
某老師向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料,要求學(xué)生必須購買。該老師的做法( )。
每年9月10日為教師節(jié)是由哪部法律規(guī)定的( )。
陳某擔任某小學(xué)數(shù)學(xué)教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試,學(xué)校以陳某服務(wù)期未滿,教師不足為由不予批準陳某在職學(xué)習(xí)。陳某欲向當?shù)乜h教育局提出申訴,認為學(xué)校剝奪了他的( )。
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,保育員應(yīng)具備( )學(xué)歷。
學(xué)生小華染上不良行為習(xí)慣,學(xué)校可以對他依法采取的措施是( )。
根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,對違法犯罪的未成年人堅持( )的原則。
12歲的小曹經(jīng)常到某網(wǎng)吧玩游戲,該網(wǎng)吧( )。
未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予( )保護,保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。
被學(xué)校行政處分后,張老師認為學(xué)校對自己很不公平。依據(jù)《中華人民共和國教師法》,張老師可以( )。
小學(xué)二年級學(xué)生趙某參加了學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”活動,在為福利院擦玻璃的過程中不慎從高處跌落造成骨折。對于趙某所受的傷害應(yīng)承擔主要責(zé)任的是( )。
聘任或任命教師擔任職務(wù)應(yīng)當有一定的任期,每一任期一般為( )。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中提到的戰(zhàn)略目標是:( )。
未成年人( ),其父母或者其他監(jiān)護人,其所在的寄宿制學(xué)校應(yīng)當及時查找,或者向公安機關(guān)請求幫助。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)(職稱)系列,在中小學(xué)設(shè)置( )教師職務(wù)(職稱)。
根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定,教師的聘任應(yīng)當遵循雙方地位平等的原則,由( )和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。
侵占學(xué)校及其他教育機構(gòu)校舍、場地及其他財產(chǎn)的,依法承擔( )。
在《中華人民共和國義務(wù)教育法》中,小陳同學(xué)研究生畢業(yè)后,主動到農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校支教,其身份是( )。
《兒童權(quán)利公約》規(guī)定,締約方為確保兒童的福祉,應(yīng)采取一切適當?shù)牧⒎ê托姓胧8飨嚓P(guān)部門和機構(gòu)在制定相關(guān)政策和落實中以兒童利益( )作為首要考慮。
學(xué)校召開教職工代表大會,李老師當選為教職工代表,這是李老師( )的體現(xiàn)。
下列說法不符合《未成年人保護法》的是( )。
根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,下列說法不正確的是( )。
在義務(wù)教育階段,下列說法不符合《義務(wù)教育法》規(guī)定的是( )。
教育法規(guī)定“任何組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)”,體現(xiàn)的原則是( )。
放學(xué)期間,幼兒生劉某前往學(xué)校小賣店買了一袋酸奶,結(jié)果因為過期中毒,被緊急送往醫(yī)院治療。對這起事故應(yīng)當承擔主要責(zé)任的是( )。
根據(jù)《教育法》的規(guī)定,下列行為應(yīng)受刑事處罰的是( )。
我國《教育法》規(guī)定的受教育者的權(quán)利不包括( )。
某幼兒在手工活動中吵鬧不休,班主任一怒之下用膠帶貼住該幼兒的嘴巴,該班主任的做法( )。
《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》規(guī)定,中小學(xué)應(yīng)開展“陽光體育運動”,保證學(xué)生每天鍛煉( )。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,鞏固提高九年義務(wù)教育水平,到2020年全面提高普及水平,全面提高教育質(zhì)量,基本實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)( ),確保適齡兒童少年接受良好義務(wù)教育。
國家實行( )制度,取得教師資格的人員首次任教時,應(yīng)當有試用期。
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