蚌埠學院排名公布，排名結果參照校友會排名、軟科排名、武書連排名。排名指標包括教育質量、畢業生就業質量、師資力量、科研水平等選項。以下是蚌埠學院2024年國內排名信息，排名數據僅供參考。

蚌埠學院排名

蚌埠學院簡介

蚌埠學院是一所以工為主、多學科協調發展的省屬普通本科高校。學校創辦高等教育始于1978年，2007年4月經教育部批準，在原蚌埠教育學院、蚌埠高等專科學校、蚌埠職工大學三校合并的基礎上組建；2011年8月，學校管理體制由“省市共建、市管為主”，上劃為“省市共建、省管為主”；2014年11月，通過教育部本科教學工作合格評估；2019年11月，通過教育部本科教學工作審核評估；2019 年被確定為碩士研究生培養省級立項建設單位。

學校占地面積1128畝，校園建筑面積37萬m2，固定資產總值8億元，教學科研儀器設備總值1.66億元，紙質圖書144.53萬冊、電子圖書97.47萬冊，電子資源（數據庫）24個，紙質期刊1092種，建有省級示范實驗實訓中心、虛擬仿真實驗教學中心等12個。

學校現有55個本科專業，涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、藝術學、教育學等七個學科門類，設有14個二級學院（教學部），全日制在校學生17300余人。學校現有教職工930人，其中專任教師709人，具有高級專業技術職務238人，具有博士學位教師93人，全國優秀教師1人，全省模范教師、優秀教師等46人，省學術技術帶頭人后備人選1人，享受國務院特殊津貼1人、省政府特殊津貼1人，省級教學名師18人，省級課程思政教學名師2人，省級線上教學名師3名，省級教壇新秀28人。

學校堅持推進和深化教育教學改革,入選教育部科學工作能力提升計劃（百千萬工程）第二批示范建設院校，獲批第一批國家級一流本科課程2門，入選國家一流本科專業建設“雙萬計劃”專業11個，立項建設省級綜合改革試點專業12個、省級卓越人才教育培養計劃專業6個、省級校企合作實踐教育基地11個，擁有省級高水平教學團隊15個、省級名師工作室4個，獲批省級教學成果獎50項。

學校堅持貼近地方經濟社會發展需求辦學，全面落實“學生中心、產出導向、持續改進”的高等教育新理念，獲批教育部產學合作協同育人項目91項。深入推進產教融合人才培養模式改革，與行業企業先后共建華為信息與網絡技術學院、博智深學人工智能學院、中交協物流產業學院、華曙高科3D打印產業學院、豐原生物工程產業學院、國顯科技智能制造產業學院等6個產業學院，主動對接國家和區域重大發展戰略，充分發揮學校辦學優勢，積極參與“三地一區”建設行動。

學校堅持協同創新，致力服務社會，與蚌埠市人民政府、中科院上海硅酸鹽研究所共建安徽省硅基新材料協同創新中心并列入省政府與中科院全面創新合作項目，建有安徽省硅基新材料工程實驗室、硅基新材料安徽省工程技術研究中心等省級科研平臺，另有功能粉體材料蚌埠市實驗室等6個市級科研平臺。“十三五”以來，先后獲批國家自然科學基金、國家社會科學基金項目6項，獲批教育部人文社科項目等省部級項目152項，獲批專利授權544件，其中發明專利83件。

學校穩步推進開放辦學，以“一帶一路”沿線國家為重點，先后與匈牙利、烏克蘭、愛爾蘭、美國、韓國、意大利、泰國等國家的高校建立合作關系。積極推進蚌埠市國際友好城市建設，開設非通用語種匈牙利語課程。以服務國家終身教育和學習型社會建設為重點，建有國家數字化學習資源中心蚌埠分中心，是全國總工會“全國職工教育培訓示范點”和安徽省教育廳農民工培訓重點院校。

學校全面落實立德樹人根本任務，秉持“篤學、重行、修德、立才”的校訓精神，致力培養應用型高級專門人才，取得了較好的辦學成效。近年來，畢業生初次就業率始終穩定在90%上，高于全省平均水平。2015-2018年，學院在省委綜合考核中連續四年獲評“優秀”等次。

步入新時代，學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，牢牢抓住安徽深度融入長三角一體化高質量發展重大戰略機遇，以“回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想”為基本遵循，以持續深化教育教學重點領域和關鍵環節改革為抓手，全面提升辦學實力和應用型人才培養質量，努力為建設新階段現代化美好安徽貢獻更大力量。