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成都工業學院排名2024年最新全國排名第328

2024/11/18 10:44:59
成都工業學院排名2024年最新全國排名第328

成都工業學院排名公布,排名結果參照校友會排名、軟科排名、武書連排名。排名指標包括教育質量、畢業生就業質量、師資力量、科研水平等選項。以下是成都工業學院2024年國內排名信息,排名數據僅供參考。

成都工業學院排名

排名類型 國內排名
校友會排名 328
軟科排名 458
U.S.News世界大學排名 0

成都工業學院簡介

成都工業學院始建于1913年,是辛亥革命后四川舉辦的第一所實業學校,迄今已有110年的辦學歷史。陳毅元帥曾于1916—1918年在學校染織專業學習。在連續百余年的辦學歷程中,學校始終以服務國家急需為己任,堅守實業興國教育情懷,形成了“手腦并用、學做合一”的校訓,“嚴謹、樸實、勤奮、創新”的校風和以工為主、突出應用、服務地方與行業的育人傳統。學校先后隸屬原二機部、四機部、電子工業部以及四川省原電子工業廳等部門,長期面向行業辦學,主要經歷了“全國重點中專”成都無線電機械學校和“全國示范高工專”成都電子機械高等專科學校兩個辦學階段。2000年,學校由四川省電子工業廳劃轉省教育廳主管,2012年升格為本科院校,是四川省教育廳、四川省經濟和信息化廳推進本科產教融合“廳校共建”全省唯一試點高校。

學校占地總面積1845畝,有郫都、宜賓、花牌坊、大豐等4個校區。學校本部位于成都市郫都區,地理位置優越,校舍建筑面積約32.5萬平方米。宜賓校區位于宜賓市三江新區,依山傍水,環境優美,設施完善,規劃建設校園總建筑面積約28萬平方米,與郫都校區形成了“一校兩區”、高效協同、相互支撐、共同發展的辦學格局。學校現有全日制在校生 20600余人,設有二級院(系)14個、本科專業41個,涵蓋工學、管理學、理學、經濟學、藝術學、文學和教育學等多個學科門類,重點面向“智能制造”“電子信息”“現代服務業”3個領域,構建起了適應四川省產業結構升級,對接地方產業鏈、創新鏈的應用型學科專業布局。

近年來,學校以黨建為引領,以服務地方、積極推進以中國式現代化引領四川現代化建設為己任,以培養應用型人才為根本,以產教融合為抓手,以改革創新為驅動力,以建設“全國一流、四川引領”的應用型高校為目標,堅持“地方性、應用型、開放式”的辦學定位和“根植地方、魂在應用、產教融合、協同育人”的辦學思路,辦學規模不斷擴大、辦學條件顯著改善、辦學空間明顯擴展、社會聲譽顯著提升、同類高校影響力明顯增強,形成了較為鮮明的應用型辦學特色,應用型本科高校建設成效初步顯現。

學校堅持以政治建設為統領,一以貫之深化全面從嚴治黨,以高質量黨建推動學校事業高質量發展。學校緊緊圍繞立德樹人根本任務和學校中心大局工作,堅持社會主義辦學方向,以全面提升黨建工作質量為抓手,推動學校各項事業高質量發展。黨的思想理論建設、組織建設、制度建設、作風建設和黨風廉政建設不斷取得新成效。有全國黨建工作樣板支部2個;四川省先進基層黨組織2個;省級“三全育人”試點學院2個、省級思政精品項目4個;省級課程思政示范專業2個、省級課程思政示范團隊4個、省級課程思政示范課程12門;“形勢與政策”課獲首批國家級一流本科課程。依托人文與設計學院(晏濟元書院)設立成都工業學院紅色文化研究院,被列為全省高校重點中華優秀傳統文化學院培育項目。建有省級愛國主義教育基地陳毅紀念園,充分發揮學校紅色資源優勢,傳承紅色基因、賡續紅色血脈。

學校持續深化教育教學改革,本科教育教學水平不斷提升。學校堅持“對標競進、爭創一流”,積極搶抓機遇,現有“機械電子工程”“物流管理”“微電子科學與工程”“計算機科學與技術”“通信工程”等5個國家級一流本科專業建設點,有“機械電子工程”“物流管理”“材料成型及控制工程”“微電子科學與工程”“計算機科學與技術”“通信工程”“電子信息工程”“機械設計制造及其自動化”“電氣工程及其自動化”“軟件工程”“機械工程”“測控技術與儀器”“國際商務”“汽車服務工程”“環境科學與工程”等15個省級一流本科專業建設點,有6個省級應用型示范專業,國家級一流專業數量位列省屬高校第8、新建本科高校第1,全國同類高校前列。學校有國家級一流課程2門、省級精品在線開放課程5門、四川省教育廳高等學校省級創新創業教育示范課程6門、省級首批應用型示范課程14門、省級一流課程46門,建有機械電子工程、數控技術、汽車檢測與維修等3個國家級實訓基地,5個省級實驗教學示范中心,3個省級虛擬仿真實驗教學示范中心。2021年,學校省級教學成果獎實現新突破,牽頭獲一等獎3項、二等獎3項,參與獲一等獎和二等獎各1項,一等獎獲獎數量名列全省本科院校前十。

學校全面推進應用型人才培養模式改革,應用型人才培養質量不斷提高。學校堅持“以生為本”的育人理念,深入實施以“產教五融合”為特征的應用型人才培養模式的全面改革與創新。獲批四川省首批產教融合示范項目,并在2022年中期績效評價中考核為“優秀”,排名第一。累計有5項產教融合案例被教育部規建中心優秀案例集收錄。學校堅持“五育并舉”,培養了一大批“下得去、用得上、留得住”的基層應用型人才,服務地方經濟社會發展。畢業生深受各界歡迎,與中石油、中石化、中國電科、國家電網、中國電信、中糧集團、中國水利水電、華為、京東方、長虹、九洲、重慶平偉、邁普、上海莫仕、德州儀器、富士康、通威太陽能等知名企業保持長期戰略合作關系,是四川省教育廳授予的“普通高校畢業生就業工作先進單位”。學生學科競賽成績喜人,獲得2019、2020、2022美國大學生數學建模競賽一等獎、二等獎,全國大學生數學建模本科組全國一等獎,省級“互聯網+”學生創新創業大賽金獎,2020年第六屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽特等獎,2020年全國大學生工業設計大賽一等獎,2021年金相技能大賽一等獎,2022年全國大學生智能汽車競賽一等獎,2022全國高校數字藝術大賽一等獎等。學校在“全國普通高校學科競賽排行(2018-2022年)榜”中排名238位,在全國新建本科院校中排名19位。

學校大力實施人才強校和科技興校戰略,師資隊伍建設成效和教學科研能力持續提升。學校現有教職工1220人,其中,專任教師1015人,正高級專業技術人員102人。有國家級教學團隊2個、省級教學團隊6個,具有國家、省部級人才稱號的拔尖人才50余人次,教師隊伍結構不斷改善,師資水平不斷提高。先后獲得國家級教學名師稱號3人、全國優秀教師3人、享受國務院政府特殊津貼5人,省級教學名師6人、四川省“教書育人名師”3人次、四川省學術和技術帶頭人及后備人選30人、四川省有突出貢獻的優秀專家9人,“天府學者”特聘專家1人,四川省“四有”好老師1人,四川省“五一巾幗標兵”1人。

學校現有無人機飛行控制系統應用與技術實驗室、電加工實驗室、四川省產業大數據應用研究院等8個省廳級科研平臺,建有性社會學與性教育研究中心、無人機產業發展研究中心2個四川省人文社科重點研究基地,建有57個建制實驗室,獲批國家級“新工科”實踐項目2個,獲省部級以上科研成果獎勵10余項。近年來,學校注重培養特色鮮明的學術團隊,科研綜合實力明顯增強。2021年以來,獲批“四川省電子終端產品制造智能化技術工程研究中心”“四川省半導體功率模塊封裝工程技術研究中心”“四川省智能機電傳動工程技術研究中心”3個省級科技類轉化服務平臺。2022年,人文與設計學院教師與校企合作企業聯合研發的產品獲得德國IF設計獎。

學校切實踐行高校責任擔當,不斷深化對外交流與合作。近年來,學校緊緊圍繞發展目標,努力實施“開放國際戰略”,以培養應用型創新人才為目標,搭建務實高效的國際合作交流平臺,國(境)外交流合作成效明顯。學校是中國-東盟高校創新創業教育聯盟、“一帶一路”工學院聯盟理事單位,中國教育國際交流協會應用型高校國際交流分會的理事單位,與英國、加拿大、西班牙、法國、德國、愛爾蘭以及“一帶一路”沿線俄羅斯、波蘭、匈牙利、泰國等國家和香港、臺灣地區的20余所高校建立合作關系,招收來自俄羅斯、泰國、印度尼西亞、摩洛哥等國留學生來校進行學歷教育及漢語學習。

學校堅持“地方性、應用型、開放式”辦學定位,服務地方經濟社會發展。不斷深化與成都市,宜賓市,達州市,甘孜州,成都市金牛區、郫都區的校地合作,注重與行業領域的大型企業、科研院所建立長期的產學研合作關系,與地方政府、企業、學術機構合作建立了114個校外實習基地,其中6個為省級工程實踐教育中心。在脫貧攻堅和鄉村振興幫扶工作中,學校積極發揮辦學優勢,定點幫扶的色達、宣漢縣脫貧摘帽并獲全省脫貧攻堅先進縣稱號,直接幫扶的宣漢縣渡口鄉被評為全國脫貧攻堅先進集體。學校獲省教育廳脫貧攻堅嘉獎,學校駐村干部獲表彰5人,1人獲四川省優秀駐村第一書記稱號。

學校聚焦創新改革和能力提升,應用型本科高校“四川樣板”示范效應日益彰顯。學校積極推進地方應用型本科院校建設,是“國家‘十三五’地方高校轉型示范工程(產教融合規劃項目)”實施高校、“本科院校整體轉型發展改革”試點院校,5個項目獲批省級教育體制機制改革試點,當選“全國新建本科院校聯盟”副理事長單位,“四川省電子信息產教聯盟”理事長單位。發起成立“成渝地區雙城經濟圈應用型高校產教融合聯盟”“四川省應用型本科高校聯盟”。學校社會聲譽不斷提升、同類高校影響力明顯增強,應用型本科高校建設成效不斷凸顯。

勇擔新使命,奮進新征程!學校將深入學習貫徹落實黨的二十大精神,不忘初心、牢記使命,扎根天府大地辦大學,回歸應用之魂育英才,圍繞人才培養核心,深耕教學科研一線,貫徹落實學校“三個大會”精神,不斷提升治理體系和治理能力現代化水平,全面建設四川工業的行業大學,奮力書寫中國式現代化四川篇章的成工故事,為早日建成“全國一流、四川引領”的應用型高校而團結奮斗。


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