廊坊師范學院排名2024年最新全國排名第453

廊坊師范學院排名公布，排名結果參照校友會排名、軟科排名、武書連排名。排名指標包括教育質量、畢業生就業質量、師資力量、科研水平等選項。以下是廊坊師范學院2024年國內排名信息，排名數據僅供參考。

廊坊師范學院排名

廊坊師范學院簡介

廊坊師范學院是一所省屬本科師范院校，辦學歷史可追溯至1914年的安次縣立師范講習所，1946年更名為安次縣立簡易師范學校，1956年改建為河北廊坊師范學校，1964年升格為廊坊師范專科學校。2000年經教育部批準再次升格為廊坊師范學院，是河北省最早的兩所專升本院校之一。2005年，經河北省人民政府批準，河北職業技術學院并入，組建新的廊坊師范學院。2016年被確定為碩士學位授權立項建設單位，2018年以優良成績通過教育部本科教學審核評估，2020年獲批河北省第二批應用轉型發展試點高校。

學校位于京津雄中心區域的廊坊市，緊鄰大興國際機場，京雄高鐵，京臺、京滬等高速環繞，互聯互通。學校分廊坊、空港兩個校區辦學，占地面積103萬余平方米。學校現有全日制本專科生19468人，教職員工1435人，其中專任教師1058人，正高級職稱人員117人，副高級職稱人員405人，具有博士學位的有304人，碩士學位725人。學校現有全國知名史學專家、國家杰青、國務院特殊津貼專家、全國優秀教師、省管優秀專家等人才37人，擔任國家、省各類專業教指委主任、委員職務17人，擔任省內外高校博士、碩士研究生導師52人，擁有包括世界冠軍在內的大批專業技能型人才。

學校現有機構設置38個，黨政管理機構14個，教輔機構7個，其中教學單位17個。地廳級以上研究機構 30 個，主辦 5 種學術期刊。設置本科專業 59 個，涵蓋文學、歷史學、教育學、法學、理學、工學、經濟學、管理學、藝術學等 9 個學科門類。本科專業中師范專業 18 個，其中 11 個具有免試認定中小學教師資格，部分專業招收公費師范生，形成了師范專業特色鮮明、優勢突出、結構合理的應用型專業體系。漢語言文學、英語、生物科學、學前教育專業已通過教育部師范專業二級認證。擁有國家級一流本科專業建設點 3 個、國家級品牌特色專業 1 個、國家級專業綜合改革試點 1 個、國家級教改試點專業 2 個、省級品牌特色專業 4 個、省級一流本科專業建設點 14 個，省級教育創新高地 2 個、省級教學團隊 3 個、省級重點發展學科 4 個、省級實驗教學示范中心 5 個；作為“河北省中小學教師培訓基地”，承擔國家、省、市級培訓及教師資格證測試任務。

學校秉承“為人，為學，為師”的師范文化傳統，弘揚“厚德博學 弘毅致遠”的校訓精神，不斷加強內涵建設，堅守育人育才紅色，擦亮教師教育底色，彰顯應用型大學本色，做強文史見長特色，濃厚京畿文化國色，增添開放辦學亮色，提高人才培養成色，為建設高水平應用型師范大學做出了不懈努力。學校始終堅持立德樹人根本任務，以專業形成、首崗勝任、具有發展潛力的高級應用型人才為培養目標，致力于學生德智體美勞全面發展。實施教、導、學、做、研人才培養模式，形成“三三四”總培養機制，并已堅持14年，取得了省級教學成果獎2項。深化創新創業教育改革，打造“三課一訓”開放型創新創業人才培養體系，培養創業團隊54個，成功孵化企業14家。課程思政“五個一工程”建設成效顯著，并獲批省級課程思政教學研究中心。學校有95%畢業生留在京津冀就業，已成為京津冀區域教育管理、中小學校、行業企業的骨干力量。師范畢業生挑起了地方教育的大梁，廊坊地區有47%的中小學、幼兒園校（園）長畢業于我校，因此被當地譽為“基礎教育人才的搖籃”。培養了民間文學家張士杰、全國百名優秀中學校長秦海地、黨的二十大代表劉立華等為代表的眾多優秀畢業生。榮獲全國五一勞動獎章、全國優秀教師、全國勞動模范等各種國家榮譽稱號的校友們始終關心支持著學校發展，引領激勵著一代又一代青年學子踔厲奮發、成長成才。

學校積極服務國家戰略和區域經濟社會發展新需求，立足河北、面向京津、輻射全國，構建教師教育類、生物化工類、文化事業與產業類、生產服務類、大數據與數字經濟類 5 大專業集群。在基礎教育提升、地方文化傳承、生態環境與生物安全，以及現代都市農業、社會治理、臨空經濟、智慧信息與大數據、康養產業等方面強力推進產教融合、科教融匯，傾力打造服務地方發展的“九大工程”，取得顯著成果。近年來，獲批國家級項目 44 項、省部級項目 324 項；發表高水平學術論文 2100 余篇，出版學術著作 118 部。獲得國家授權專利 90 項；榮獲河北省自然科學二等獎1項，獲得省級科技進步獎和社科優秀成果獎 14 項。學校明史研究、史學史研究水平已在全國占有一席之地。現有河北省生物質碳材料及應用技術創新中心、食藥用菌資源高值利用技術創新中心、史學理論與中國史學史研究中心等7個省級科研平臺，完成科技成果轉化 20 余項。學校發揮人才優勢，提供智力支撐，以食用菌產業精準扶貧模式帶動阜平縣10萬人脫貧增收，幫助其在2019年脫貧攻堅考核中排名全國第一，奮戰一線的專家教師也獲得了全國脫貧攻堅先進個人稱號。

學校堅持開放合作辦學。以學校重點發展學科為基礎，積極引進國外優質教育資源，與波蘭沃爾茨應用科學大學開展體育教育專業本科合作辦學項目。依托區位特點，積極建設非物質文化“政產學研用”創新基地，參與教育部中外語言合作交流中心與河北省教育廳共建“燕趙文化體驗推廣基地”項目。173名教師分別參加河北省外國專家局舉辦的卓越人才培養計劃、高等院校創新型人才培養計劃和高等教育轉型升級培養計劃。學校還聘請中小學一線優秀教師210人組成兼職導師隊伍，指導師范生教學技能養成。選派教師到基層崗位實踐鍛煉，打造高水平“雙師雙能型”師資隊伍，目前共有“雙師雙能型”在編教師528人，占專任教師總數的50.09%。

百年傳承，步入新時代，開啟新征程。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，持續深入貫徹落實黨的二十大精神，認真學習領悟習近平總書記關于教育的重要論述，全面貫徹落實黨的教育方針，守牢育人育才初心使命，提振精神鼓足干勁，深刻認識戰略機遇期的新趨勢、新任務，貫徹新發展理念，建構新發展格局，扎實推進學校“十四五”發展規劃的中心工作，凝心聚力推動學校事業高質量發展。