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教師資格

• 馬克思主義認為，培養(yǎng)全面發(fā)展的人的根本途徑是( )2020-04-23
• 在對某鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況研究的過程中，人們獲得了如下的信息：(1)富裕的張村2020-04-23
• 教師專業(yè)發(fā)展的途徑有（　�。� ①師范教育②入職培訓③在職培訓④自2020-04-23
• 《百年孤獨》的作者是（ ）2020-04-23
• 班級組織建構的首要原則是（　 ）2020-04-23
• 全球氣候變暖是世界各國所關注的問題．大氣中能產(chǎn)生溫室效應的氣體2020-04-23
• 教師職業(yè)道德對教育對象有教育功能，這要求教師必須具有一些基本的2020-04-23
• 提出一個問題往往比解決問題更重要，因為解決問題也許是一個數(shù)學上2020-04-23
• 王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學2020-04-23
• 有甲、乙、丙三個學生，一個出生在北京，一個出生在上海，一個出生在2020-04-23
• 曹操的“何以解憂，惟有杜康”詩句中的“杜康”，是指（　�。�2020-04-23
• 下列人物中，被譽為“飛將軍”的我國古代名將是（　　）2020-04-23
• 課堂紀律管理的終極目標是（　　）2020-04-23
• 發(fā)生違反《中華人民共和國義務教育法》的重大事件，妨礙義務教育實2020-04-23
• 張曉總是一遍遍地數(shù)圖書上的人物數(shù)目或自己走過了多少臺階，由此判2020-04-23
• (　　)是幼兒園教育的任務2020-04-23
• 獲得奧斯卡大獎的影片《泰坦尼克號》在某州上映，這一州獨家經(jīng)營權2020-04-23
• 抽象邏輯思維的萌芽 出現(xiàn)在（　�。�2020-04-23
• 在教育史上，提出著名的“白板說”和完整的紳士教育理論的學者是（2020-04-23
• “一門三父子．都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高 ”這首詩中的“2020-04-23
• 瑞典作家林格倫的《長襪子皮皮》屬于（ ）類的典型作品2020-04-23
• “學高為師”“良師必須是學者”是強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展2020-04-23
• 小林的家長給劉老師送貴禮，托其給小林換座位，劉老師收禮并換了座2020-04-23
• 國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度，教師職務分為（ ）2020-04-23
• 教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會對學生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化2020-04-23
• 超市購物后，小麗將7件商品放在超市收銀臺的傳送帶上，蘋果后面緊接2020-04-23
• 將家庭垃圾加工成固體燃料是瑞士一家公司的杰作 這種新技術是從家2020-04-23
• “東床快婿”原本是指（　�。�2020-04-23
• 常常用電吹風吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（　2020-04-23
• 教師通過協(xié)調(diào)課堂中的各種關系實現(xiàn)預定的教學目標的過程稱為（　　2020-04-23
• 在網(wǎng)絡資源的開發(fā)和利用中，對與小學班級管理目標和教育價值非對立2020-04-23
• 某小學給學生訂購校服，校長從中拿回扣，尚未構成犯罪，依照《教育法2020-04-23
• 學生張亮在課堂上出現(xiàn)怪異行為時，老師和同學都不予理睬，他的這種2020-04-23
• 下列說法正確的是（）2020-04-23
• 下列作品中反映了反戰(zhàn)主題的是（ ）2020-04-23
• 管仲說：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹2020-04-23
• 一項實驗顯示，那些免疫系統(tǒng)功能較差的人，比起那些免疫系統(tǒng)功能一2020-04-23
• 教師針對教育教學過程中的突發(fā)事件能夠隨機而變，因勢利導，體現(xiàn)了2020-04-23
• （　　）是衡量一個測驗正確性的重要指標，即一個測驗能夠測量出所要2020-04-23
• 美國實用主義教育家杜威關于學生在教學中的地位的主張，稱為 （　　2020-04-23
• 李老師是二班的班主任，每次他上課或在場時，學生一個個規(guī)規(guī)矩矩的2020-04-23
• 課外活動與課內(nèi)教育的共同之處在于：它們都是(　 )2020-04-23
• 下列希臘神話人物中，太陽神是（ ）2020-04-23
• 通過不斷強化逐漸趨近目標的反應來形成某種復雜的行為是(　)2020-04-23
• 教師的根本任務是(　　)，全面實現(xiàn)教育目的2020-04-23
• 根據(jù)成就動機理論的觀點，下列不屬于決定成就動機強度的因素是（　2020-04-23
• 下列不屬于課堂紀律類型的選項是（　　）2020-04-23
• 張老師在平時的教學活動中非常注意觀察并記錄學生的發(fā)言、動作、2020-04-23
• 在教學過程中，強調(diào)知識傳授而忽視能力培養(yǎng)的理論是（　　）2020-04-23
• 反復出現(xiàn)自己不能控制的動作，表現(xiàn)的神經(jīng)病屬于（）2020-04-23
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